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《设计素描》课程标准

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悟自然,追求物象与情意的结合、物我同一、情景交融。 7.1意象设计素描的概念及特点 7.2意象形式 7.3意象造型要素

7.4客观物象与主观的结合

第8章 实验设计素描

充分认识和发挥各种材质媒介的物理特性和审美价值,有创造性地发现、选择、运用不同的材质媒介去实验设计和构架不同题材内容的画面。进行不同材质媒介的实验,充分体现出作品的内涵与作品的表现形式在审美观念上的统一。

8.1实验设计素描的概念与特点 8.2材质特征的感受与体验 8.3实验媒介和技法的体验与发现 8.4触觉、嗅觉和听觉的体验与实验

三、教学方式及学时分配

序号 1 2 3 第一章 设计素描概论 第二章 结构设计素描 第三章 具象设计素描 主 要 内 容 主要教学方式 讲授 讲授、辅导 讲授、辅导 学时分配 4 22 22

4 5 6 7 8 第四章 装饰设计素描 第五章 表现设计素描 第六章 抽象设计素描 第七章 意象设计素描 讲授、辅导 讲授、辅导 讲授、辅导 讲授、辅导 22 22 20 20 第八章 实验设计素描 讲授、辅导 20

四、课程各教学环节的要求

本课程以课堂训练为主,通过课上练习,熟练掌握设计素描表现能力。结合训练内容,对视觉语言大师作品进行赏析,对作业进行集体讲评与组织观摩。教学环境,画室,静物教具。

序号 1 生 2 3 趣味性静物结构写生 静物质感创意转换 结构表现深入,造型清晰 质感特征的高度写实,明暗虚实自如 4 石膏像质感创意转换 味 5 装饰设计素描综合练习一 形象构图、装饰语言的表达 4 综合深度感知,把握细节纹理意4 主题性几何体结构写主次、虚实、结构表现 内容 要求 学时 100 4 4

6 装饰设计素描综合练习二 把握装饰语言,服务于主题情绪 4 7 表现设计素描综合练习一 表现设计造型语汇,表现手段 4 8 表现设计素描综合练习二 创造性思维、艺术个性的发扬 4 9 抽象设计素描综合练习一 幻想与梦想,合情而不合理 4 10 抽象设计素描综合练习二 构成符号、表现法则 4 11 意象设计素描综合练习一 意象形式、造型要素 4 12 意象设计素描综合练习二 视觉联想、客观与主观的结合 4 13 实验设计素描综合练习一 不同材质的感受与体验 4 14 实验设计素描综合练习二 媒介和技法的体验与发现 4

五、本课程与其它课程的联系

先修课程《素描》、《色彩》;后续课程是《构成》等

六、考核方式

本课程是考试课。通过平时作业和结课大作业评定成绩,平时作业占30%,结课大作业占70%。

评分标准:1、构思巧妙,能够一步一步联想,摆脱常态,演化变异。

2、形体演变、质感转化应用充分,富有一定表现效果。

3、主次虚实、明暗光影、刻画深入扎实,给人以真实感。

4、熟练运用素描个性化语言,画面具有一定视觉感染力。

5、熟练掌握形象塑造规律,具有一定创意表现性。

七、教学参考书目

1、《设计素描基础》,陈千 尹洪 罗坚,辽宁美术出版社,2018.5第7版

2、《 素描基础 》, 步燕萍 陈凤远,西冷印社出版社,2003.1 第一版

3、《联想素描与设计向导》,林朝阳,上海书店出版社,2004.1第一版

4、《素描与设计的转换》,路家明,上海书店出版社,2005.5第一版

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