2018-2019年小学语文辽宁小升初全真模拟考试[22]含答案考点及解析

2018-2019年小学语文辽宁小升初全真模拟考试【22】含答

案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

题一 二 三 四 五 六 七 八 号 得 分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 九 十 十一 十二 总分 得 分 一、选择题

1.拼音乐园，给加点的字选择正确的读音。（8分）

（1）女娲（wā guō）是古代神话中的创世女神，传说中她不但创造了人类，还曾经补天拯救了人类。

（2）邓（yòu dèng）小平同志虽然个子矮小，却用个人的魅力征服了世界。

（3）工艺落后的冶（yě zhì）炼厂会对周围环境造成污染，2011年如果再不整顿就会受到严厉的惩（chéng chěng）罚。

（4）“枯藤（téng tén）老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，像一幅水墨画出现在我们眼前。

【答案】（1） wā （2）dèng （3）yě chéng （4）téng 【解析】略

2.下列句子没有语病的一项是（ ）。

A．作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。 B．从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表。

C．十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

D．在第二十七届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。 【答案】 【解析】略

3.加横线的词语用得恰当的一句是（ ）。

(1)开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。 (2)利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久的活动计划。

(3)我认为这条建议很有价值，便随声附和，表示赞成。 (4)得知九十高龄的张老师还健在，我们都很高兴。 【答案】(4) 【解析】

试题分析：这道题是对成语或词语在具体语言环境中的应用的考查，理解成语或词语的意思做题就容易。解答这类题可以逐一分析选项也可以用排除法。(1)项中“神气活现”的意思是“自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子”，是贬义词，用在“我们鼓号队员”身上，显然不当。（2）项中的“蓄谋已久”是贬义词，指“蓄，谋划。谋，计划。指为了某件事情谋划了很久”，用在句子中不合适。（3）项中“随声附和”的意思是自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。多用于贬义，显然不符合本句语境。只有（4）项中词语使用恰当，故选（4）。 4.下列词语中有错别字的一项是( )。 A．锻炼 【答案】D 【解析】

试题分析：本题主要考查错字和别字。审题时关注“有错误的一项”，然后睁大眼睛找错字。特别要辨别清楚易混字。显然，D项目中，“厨”字错了，应该是“橱”。“橱窗”的意思是外形类似窗户(比较像看窗户里面的某个东西)，所以命名为橱窗。“橱”是指放置衣服、物件的家具。 5.选词填空。 严峻 严重

1.他的话（ ）地打击了我的自信心。 2.今年大学生的就业形势依然很（ ）。 鼓励 鼓舞

3.我（ ）他勇敢地向老师承认错误。 4.习主席的话深深地（ ）了在场的每一个人。 【答案】1.严重 2.严峻 3.鼓励 4.鼓舞 【解析】略 评卷人 B．甜蜜 C．概括 D．厨窗

得 分 二、现代文阅读

阅读理解。 我的小河

小河是地球母亲最珍爱的女儿。她A的身躯绝对禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。可令我不安的是，小河也往往难逃B了。流经城市的小河，往往也出现了污染，她们被迫吞咽着污垢，

一些漂浮物随波逐流，玷污了小河清白的面容；还有一些人，自以为高明，把小河的水抽干， 把河床用水泥彻起来，如同一个温柔美丽的少女，硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。 小河于是就切断了与大地母亲的血脉，而变成了一个池子，一个地沟。人们还不时在小河上加个橡皮坝之类的营生，把一条完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美丽的小河越来越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地处偏远的小河，随着人类的涉足，也面临着污染的威胁。

期待有一天，人类将停止一切污染的恶行，学会与大自然hé xié( )相处。

期待那一天，鱼儿在小河中欢快地跳跃，垂柳在河畔的微风中婆娑起舞，鸟儿在枝头细细地诉说。

期待那一天，我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游，青山绿水装点着我们金色的梦境，绿色的原野盛满了我们美好的希望。

期待那一天，碧蓝的天空飘着朵朵白云，皎洁的月光撒满星夜，我和我的小河共同mù yù( )在温柔的月色下，相伴而行，直到永远……

我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河，我又是多么珍惜那温柔动人，善解人意的小河啊！我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！ 6.给加横线字注音或读拼音写汉字。

污垢( ) 淤塞( ) hé xié ( )相处 mù yù ( ) 7.选词填空。

在A处该填的词语是( )。（1)柔弱 （2)软弱 （3)脆弱 在B处该填的词语是( )。（1)命运 （2)厄运 （3)幸运 8.把下面句子改成反问句。

昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽，大家都很髙兴。 9.模仿第四自然段的结构，以“大海”为主题，写几句话。

期待那一天，_______________，______________，_________________。 10.你认为本文作者想要表达的中心思想是什么？ 【答案】

6.gòu yū 和谐 沐浴 7.A一 柔弱 B一厄运

8.昔日被污染的航脏不堪的小河又变得清澈美丽，谁会不高兴呢？

9.期待那一天，风平，浪静，万里无云。期待那一天，我们相约去看海，海鸥飞翔蓝天，海浪奋勇向前。期待那一天，我们相约去看海，朝霞映红半边天，天涯海角在眼前。 10.保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处。

【解析】 6.

试题分析：此题考察学生对字音字型的掌握。注意“垢”不要读成hòu；“和谐”不要写成“合谐”。 7.

试题分析：此题考察对词语的理解与运用。要看词语意义是否与语言环境相符。“柔弱”指容易受疾病或其它灾祸影响的；“软弱”指身体衰弱无力气，不坚强；“脆弱”指东西易碎易折。从全文看，写小河被污染，应用“柔弱”形容它的“身躯”；第二处指清澈的小河面临污染、干涸等境遇，所以填“厄运”，困苦的遭遇。 8.

试题分析：陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后加上“难道、岂、怎么”等反问语气词，句尾加上“呢、吗”，句末的句号改为问号。本题“大家都很高兴”改为“谁会不高兴呢？” 9.

试题分析：仿照句子结构，围绕主题，构思好语言。第四自然段是排比句式，句子不得少于三句，内容要围绕“大海”做美好的畅想，语言要流畅。 10.

试题分析：概括这篇文章的主旨，从文章结尾段落，议论、抒情的语句入手。这篇文章的中心，抒发了保护小河，保护环境，学会与大自然和谐相处的强烈感情。 评卷人 得 分 三、文言文阅读

11.课文回音壁。 夸父逐日

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

（1）请试着解释下列词语。（2分） 入日—— 河——

（2）把画线句子翻译成现代文。（3分） （3）画线句子富有想象力，表现了夸父怎样的精神？你所读的神话或寓言中有没有也能体现这种想象的，请举一两例。（4分） （4）从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？（3分）

（5）你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。（4分） 【答案】（1） 赶到太阳落山的地方 黄河

（2）夸父丢下了他的手杖，他的手杖变化成为了桃林。 （3）表现了一种勇敢追求、死而不以、甘为人类造福的精神

（4）这个神话故事反映了我国古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。 （5）提示：从探索未知世界角度看，他的精神可嘉，值得。也可以从其他角度讲。 【解析】略 评卷人 得 分 四、书写

12.读拼音，写汉字。

zhù （ ）足 （ ）藏 （ ）力 （ ）目 liàn （ ）子 （ ）习 锻（ ） （ ）家 mào （ ）子 （ ）泡 礼（ ） （ ）充 【答案】

驻足 贮藏 助力 注目 链子 练习 锻炼 恋家 帽子 冒泡 礼貌 冒充 【解析】 试题分析：略 评卷人 得 分 五、语言表达