1.5，-15，52.π3.D4.B5.略6.-3,-8,-5,-2,2,5,8,37.(1)17，17;(2)4，5;(3)略 8.左边，因为32,2.
第2课时
1.(-2,-3);(2,3).2.223.y=2.4.B5.C 6.(1)A(0,(-3,2);B″(3,2) -3);(2)B′ 7.C(3,0),D(32,32).8.O(0,0),B(322,322), C(0,32),D(-322,322). 第3课时
1.加、减、乘、除、乘方、开方.2.2-1和2-2.3.C4.D5.2+3,2?3,2+36.(1)0.82; (2)4.597.2608.v=78.9,70,超过规定的速度.
9.(1)AC=AB=13;(2)522. 第七章综合练习
1.?32.4或343.(3+13)m4.35.7 6.答案开放，如-30,-π-2等.7.48.B 9.D10.B11.B12.略.13.(1)8.2;(2)11.
14.(1)26,5.23;(2)10,326.15.1316.设两直角边长为a,b,得(a2)2+b2=16,(b2)2+a2=9,
两式相加,得54(a2+b2)=25,a2+b2=20,斜边长为20.
17.2.0 s.18.提示:由AB=5,在方格纸上找出格点C，使C点到A，B的距离分别为10，5，由
(5)2=(10)2,可知?ABC是直角三角形，面积为12(5)(5)=2.5.点C位置不唯(5)2+
一.19.1220.13 m21.5.3 m22.原式=(10-a)(10+a)=10-a2=10-9=1.23.弟弟大一岁. 检测站
1.-2+3,10-3.2.,3.D4.C5.2
6.0,?1,?2,?3,?4.7.(1),;(2),.8.4.3 cm.9.30 cm2.10.3,33,333,33?3(n个3).提示:根号下表为(10n-1)2/9.
8.1第1课时
1.,2.,3.,4.,5.C6.A7.(1)a,1a;
(2)3a+5,20;(3)23a-11?2;(4)a(1-x%)?15(元) 8.(1)a-2,a,a+1,a+3;(2)-22,-33,33,22
9.4v?31010.(1，5)，(2，3)，(2，4)，(2，5)，(3，4)，(3，5)，(4，5)11.设两个港口距离为s，江水水速为a，汽船在静水中速度为v，则t1=2sv,t2=sv+a+sv-a=2vsv2-a2,t1=2vsv2
,2vsv2-a2=t2 第2课时
1.,2.,3.,4.,5.,6.D7.D8.A
9.(1)x,10;(2)x,4;(3)x,57;(4)x,210.(1),;
(2),;(3),;(4),,,11.a+23,2a+13,a，在a,1两边同加2a，得3a,2a+1,在a,1两边同加a+1,得2a+1,a+2,都除以3即得.12.如改为:“若a,b,0，则a2,b2”或改为“若a,b,且a+b,0,则a2,b2”则成为真命题.
8.2第1课时
1.x,-32.x?23.0，1,2,3,4,54.7,8,9,105.C
6.C7.略8.-4，-3，-2，-19.略10.满足x,3的每个x的值都能使x-2,0成立，但不能说x,3是x-2,0的解集，这是因为满足x,3的x的值不是x-2,0的所有解11.x2,0 第2课时
1.x,522.y?123.x,-454.k,135.x?-4 6.D7.B8.(1)x?-1;(2)x,53;(3)x,-2;(4)y?2 9.最后一步由-x,-13得x,13是错误的10.a=8
11.m,12 8.3
1.x?892.23.100 m/min4.C5.B6.307.34 8.a,29.72,81,90 8.4第1课时
1.6,x,102.x,13.如x+1?3,
2x+5,14.m?25.D6.C7.B8.(1)x,34;(2)-134?x,59.-1,0,1,2 10.-3,m?-2.11.x,32a+72b,x,-53a+2b,由32a+72b=22, -53a+2b=5,得a=3,b=5
第2课时
1.-1,0,1.2.-1,a,5.提示:解方程组，得x=4a+4, y=-a+5.所以4a+4,0, -a+5,0.解得a,-1且a,5.
3.B.4.C.5.-4?x,8.6.-3?m?1,提示:解方程组，得x=1+m2， y=1-m4，由1+m2?1,
1-m4?1,推出.
7.(1)-1,a,5;提示:解方程组得x=4a+4,
,0,y,0,解不等式组得出答案.8.-45,x,1.提示:原不等式相当于解以下两个y=-a+5.由x
不等式组:?x-1,0， x+45,0;?x-1,0,
x+45,0..不等式组?无解，所以不等式组?的解集即为原不等式的解集:-45,x,1. 第八章综合练习
1.,2.-123.a,-14.65.120元~130元 6.A7.D，提示:由a-b,c,a+b都加(a+b)可得 8.C9.B10.(1)x,-10;(2)x?2;(3)1?x,32
11.a=412.3,4,513.当x,2,x=2，x,2时，第1个代数式的值分别大于、等于、小于第2个代数式的值.14.4人15.a,0或a,8.提示:满足条件的a的取值范围应是a+1,1或a,8.16.a=0,1,2.
检测站
1.x,-6.2.a+b,0.3.1.4.x,8.5.B.6.D.
7.A.8.(1)x,2;(2)-2?x,3;(3)x?-6.9.2,m,-4.10.x,40时，去甲店;x=40时，两家均可;x,40时，去乙店.
9.1第1课时
1.?-322.10;923.B4.C5.(1)35;(2)12; (3)12;(4)6.6.a2+17.x?3且x?4. 8.(1)(a+10)(a-10);(2)(2a+3)(2a-3). 第2课时
1.0.30.3a3b22.?13.B4.B5.D6.(1)128; (2)43;(3)18;(4)75.7.628.(1)π-3;(2)a+1;
(3)12;(4)702.9.设宽为x,x=4.对角线长410.10.小莹解答正确.小亮答案错在(1-a)2=1-a,
当a=5时,1-a,0，所以当a=5时,(1-a)2=a-1. 第3课时
1.15,30,42.2.x,33.C4.D5.A
6.(1)25;(2)33;(3)216;(4)xx2.7.(1)2491;(2)2-a. 8.(1)第11个为64729,第12个为827;(2)第2n-1个是(23)n,第2n个也是(23)n. 9.2
1.2,32,-33.2.A3.C4.(1)14059; 334;(3)-43;(4)28105.5.22. (2)563- 6.162或172.7.43 9.3第1课时
1.(1)-833;(2)48;(3)62(4)2.2.B3.B
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