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10、小雨同学要测定一个额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，她设计了如图甲所示电路，请帮助她完成下列问题：
甲 乙
（1）在连接实物电路的过程中，开关应处于___状态，应将滑动变阻器的滑片移到__处。 （2）经检查电路无误后，接通电路，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为3.8V，此时观察到电流表示数如图乙所示。此时，电路中电流大小为___________，此灯的额定功率为____________。
解析与答案：（1）断开 阻值最大 （2）0.2A 0.76W
11、如图所示，根据图中装置填空并回答问题：
（1）当开关S闭合后，弹簧C将变____________（填“长”或“短”），说明电磁铁_______（填“有”或“无”）磁性，若开关S断开，则弹簧又缩回原处，说明电磁铁___________磁性。
（2）闭合开关S，并将滑片P左移，发现电流表示数变______，弹簧C越来越______，说明电磁铁磁性越来越_____________。
（3）保持电流表示数不变，换用电磁铁B，发现弹簧又变_________，说明的磁性比A的__________。
解析与答案：（1）长 有 无 （2）变大 长 强 （3）长 强
类型四、力学实验
12、在调节天平平衡时，指针向右偏，应将平衡螺母向________调。在用天平称量时应把金属块放在天平_______盘内，当天平平衡时所用砝码和游码位置如图所示，金属块的质量是_______ g。
解析与答案：左 左 75.4
13、团团的邻居阿姨是经销调味品的。一天，阿姨拿着几瓶新进的酱油让团团帮忙检测一下密度。团团分别用三种不同的酱油做实验。实验时，用量筒和天平分别测出甲、乙、丙
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三种酱油不同体积时的质量，记录了有关数据，并依据数据作出了如图所示的质量与体积关系的m-V图像。
（1）分析比较实验数据点B、D、G（或C、E、F、I）可知在体积相同时的质量关系，可得出的初
H或
步结论是：
_________________________________。
（2）分析比较实验数据点____________可知体积及质量变化的倍数关系，可得出的初步结论是：同种液体的质量与体积成___________。
（3）进一步综合分析甲、乙、丙三条直线的物理意义，可归纳的结论有：
①______________________________________________________________________ ②______________________________________________________________________ (4)由以上分析可初步认为____________表示了物质的一种特性。 解析与答案：
（1）体积相同时，不同液体的质量与密度成正比
（2）A B C 正比 （3）同种液体的质量与体积成正比 不同液体的质量与密度成正比
（4）密度
14、某同学准备测量碎石的密度，正确的测量顺序是:__________________________。 A、用量筒内倒入适量的水测出水的体积V1； B、用天平称出碎石质量m；
C、将碎石轻轻放入量筒中，读出此时碎石和水的总体积V2； D、将m、V代入公式中，算出碎石密度； E、根据V1、V2算出碎石的体积。
上题中测量情况如图所示，碎石的质量是______g，体积是_____cm3,碎石的密度是______kg/m3
3
解析与答案： B A C E D 52.1 20 2.605×10
15、在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。 接触面 小车受到的摩擦力大小 小车运动的距离S/cm ..专业知识编辑整理..
..WORD完美格式.. 毛巾 棉布 木板 大 较大 小 18.30 26.83 （1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。
（2）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越________________，小车前进的距离就越___________________。
（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做________运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体___________的原因。
解析与答案：（1）63.20 （2）小 大 （3）直线 运动状态
16、在研究摩擦力的大小与哪些因素有关时，妞妞的数据记录表如下： 次数 1 2 3 4 5 接触面的材料 木板与木板 木板与木板 木板与棉布 木板与毛巾 木板与木板 压力大小F/N 5 7 7 7 9 测力计的示数（拉力）F/N 1．0 1．4 2．6 3．5 1．8 1．总结表中______________次实验数据，可以得到：接触面越粗糙，摩擦力Ff 越大。
2．总结表中_____________次实验数据，可以得到：压力越大，摩擦力Ff越大。 3．在研究上述实验时，下列做法的目的是什么？
（1）在木板上加重物，目的是___________________________。
（2）用测力计拉着木块在水平桌面上匀速运动，目的是_____________________。 （3）将毛巾铺在木板上，目的是____________________________。 4、妞妞在做这个实验时，还把测力计的示数的变化记录下来：
6 0.4 匀速运动 7 0.4 8 0.4 9 0.4
次数 1 2 3 4 5 测力计0.3 0.4 0.5 0.55 0.6 示数/N 木块的开始运运动状静止 静止 静止 静止 动 态 匀速运动 匀速运动 匀速运动 （1）该木块的水平桌面上，受到的滑动摩擦力为_________________。
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（2）上述的实验中，哪几次受到的是平衡力？为什么？答：__________________。
（3）哪几次实验不受平衡力？答：_____________。
（4）你从这个实验数据还能得出的结论是:________________________________。 解析与答案： 1.2 3 4 2.1 2 5
3.（1）增大物体对接触面的压力
（2）使拉力等于测量物体与接触面之间的摩擦力 （3）增大物体与接触面之间的粗糙程度 4、（1）0.4N
（2）1 2 3 4 6 7 8 9 （3）5
（4）物体受到平衡力的作用时保持静止或匀速直线运动状态
17、下表是小王“研究杠杆平衡条件”的实验中，记录的是部分测量结果，请在空格处填上适当的值。（每个钩码质量为50g,g=10N/kg）。 实验次数 1 2 动力F1/N 0．5 动力臂l1/cm 8 6 阻力F2/N 1 1．5 阻力臂l2/cm 4 8 1、 实验前没有挂钩码时，发现杠杆的左端下倾，应将杠杆右端的螺母向____________ （“左”或“右”）边旋一些。使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的_______________________。
2、实验中多次测量的目的是_______________________________________。
3、实验总结中，老师提出了这样一个问题：如图所示杠杆处于平衡状态，若在两边钩码下再各加挂一只相同的钩码，释放后观察到什么现象？
____________________________________________________。
4、古希腊的学者阿基米德首先总结了杠杆平衡条件，据此，他发出了“给我一个支点，我就能撬起整个地球”的豪言，他的设想____________（“有”或“没有”）道理，经过努力能实现吗？______________；为什么？_________________。 解析与答案：
1、右 消除杠杆本身造成的误差 2、由多次测量的结果总结出结论 3、杠杆将向左倾斜 4、有 不能 客观条件限制无法实现
18、通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压_____________（填“大于”、“小于”或“等于”）大气压；调节的方法是( )
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A.将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装
（2）小明再做图（b）所示的检查。当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化。出现这种情况的原因_________________________。 （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示。他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水。你认为，小明的结论是_______（填“可靠的”或“不可靠的”，简要说明理由：______________________。 解析与答案：
（1）大于 B （2）软管漏气了
（3）可靠的 因为盐水的密度大，所以在相同深度盐水产生的压强比清水大
19、为了验证阿基米德定律，小明准备了以下器材：弹簧测力计，小铁块，木块，一个盛有水的烧杯，一根绳子，一个小桶。
小明做的实验步骤如下，请将空白处补充完整。
（1）在弹簧测力计下挂小铁块，记下小铁块的重力G。 （2）如图所示放置烧杯，使水正好不溢出。
（3）将铁块浸入烧杯中，弹簧测力计的示数将_________，铁块排开的水从溢水管流到小桶中；当小铁块完全浸没时，记录下弹簧测力计的示数F。 （4）用弹簧测力计测出排开水重力G排。
（5）利用公式F浮=_______________，算出小铁块所受的浮力。
（6）比较所得的实验数据发现___________________。这就是著名的阿基米德原理。 解析与答案：（3）减小 （5）G－F （6）F浮=ρ液gV排
20、1、在“测滑轮组的机械效率”的实验中：
（1）所需的主要测量器材有_____________和_______________。
（2）提升钩码时，应使弹簧测力计拉着绳端在__________________方向运动。 （3）若跟动滑轮相连接的绳子有5段，测量中必须测的量是____，可以不测的量是_____。 A．钩码的重 B.钩码升高的高度 C.拉力F D.弹簧测力计移动的距离 （4）提升同样的钩码时，滑轮组中动滑轮个数增多，滑轮组的机械效率将________。 （5）同一滑轮组，提升的钩码数目增多，它的机械效率将______________ 解析与答案：（1）弹簧测力计 尺子 （2）竖直 （3）AC或B、D （4）减小 （5）越大
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