期中测试卷
一、选出下列加点字读音完全正确的一项（ ） A.绒毛（róng） 惩罚（fá） 仰望（yáng） 面包渣（zā） ．．．．B.照例（liè） 小径（jìng ） 愉快（yú） 丰厚（hòu） ．．．．C.规律（lù） 缩小（suō） 舔食（tiān） 草茎（jīng） ．．．．D.召开（zhào） 凑巧（còu） 沉默（mò） 阁楼（gé） ．．．．二、给下列加点的多音字选择正确的读音。
[āi ái] 挨打（ ） 挨近（ ） 挨边（ ） ．．．．[dá dā] 对答（ ） 答谢（ ） 答应（ ） ．．．[shāo shào] 稍后（ ） 稍息（ ） 稍微（ ） ．．．[yā yà] 压碎（ ） 压住（ ） 压根儿（ ） ．．．三、根据拼音，在语境中写出相应的字词。 dàn dàn
走进公园，一股 的香味沁人心脾，展现在眼 pái liè jú huā 前的是 在公路两旁的 ，一定是秋姑娘给他们 hé yán liào
泼洒了一 五彩的 ，看，白的，红的，粉的、绿的、 chéng sè
的……数不胜数。一阵秋风吹过，它们像少女
wǔ
般， 动起腰肢，尽情享受着秋天的美好，十分动人。 四、我会查字典。
1.“印”字用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。此字在字典里的解释有：①图章，戳记；②痕迹；③留下痕迹。特指把文字或图画等留在纸上或器物上。④合；符合。“心心相印”中“印”的意思是 。
2.“装”字用部首查字法，先查 部，再查 画。此字在字典中的解释有：①装饰，打扮，化装；②服装；②演员化装时穿戴涂抹的东西；③把东西放进器物内，把物品放在运输工具上；④假作。“装模作样”中“装”的意思是 。
五、写出词语的近、反义词。
近义词：竭力——（ ） 悲哀——（ ） 诚实——（ ） 增添——（ ） 欢乐——（ ） 辽阔——（ ） 反义词：容易——（ ） 偶尔——（ ） 讨厌——（ ） 炎热——（ ） 温柔——（ ） 舒展——（ ） 六、选择合适的关联词语。
既然……就 因为……所以 只要……就 1.现在你们（ ）想听，我（ ）讲讲吧！ 2.（ ）他近视，（ ）没有发现漏刮了一根胡子。
3.（ ）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（ ）可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
七、根据意思写出词语，再任选一个词语写一句话。
1.自己对自己说话。 （ ） 2.连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 （ ） 3.脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣。 （ ） 4.争着向前，唯恐落后。 （ ） 5.对事情不能放心，非常害怕。 （ ） 八、（易错题）用修改符号修改病句。 1.他把连长交给的任务顺利实行了。 2.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 3.经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
4.星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 九、按要求完成句子。
1.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。（缩句）
2.树枝上 鸟儿 唱歌 树 天天 站在 给 （连词成句）
3.当我背着书包去上学时，头一回觉得，门前的水泥道真美啊！（用加点词写一．．句话）
十、课文直通车。
1.《灰雀》写了 引导男孩放回灰雀，体现了他对男孩
的 。《不懂就要问》一文讲的是 小时侯在私塾读书,为了弄懂书里的意思,大胆地 的事。
2.《去年的树》中，鸟儿 的品质深深感动了我们。《在牛肚子里旅行》一文，青头蟋蟀遇事 ，最终使红头蟋蟀顺利脱险。 3.《山行》这首诗向我们展现出一幅 图。诗中描写 了 等景物，体现了诗人对秋天的 之情。 十一、口语交际。
秋天到了，公园里开满了色彩斑斓的菊花，人们开开心心地欣赏着绚丽的菊花。正在这时，一只小手向你眼前的菊花伸来，你该怎样劝他不要摘花呢？ 十二、课外读书屋。
薛谭学唱歌
古时候，有一个叫秦青的人，他是著名的歌唱家，收了许多徒弟。其中一个叫薛谭的，聪明好学，进步也快，秦青很喜欢这个徒弟，准备把他所有的演唱技巧都教给他。
一天晚上，秦青正要睡觉，忽然薛谭敲门走了进来，说：“老师，我已经掌握唱歌的全部技巧，所以明天我想告辞回乡了，我现在来，是为了拜谢恩师对我的教诲的。”
秦青很惊讶，他知道自己并没有把全部本领教给薛谭，他怎么说都学会了呢？秦青沉思片刻，并未挽留，只是说：“你既然已经决定回家，那么，明天我为你送行吧！”
第二天
秦青在大道边上摆了酒宴
他说
弟子回乡
为师高兴
让 萦
我为你唱一首歌吧绕于林间水畔
然后他唱起了古人送别的歌
响彻天空
那歌声慷慨悲壮
那歌声高亢激昂 妙到了极点
薛谭听着听着，渐渐惭愧地羞红了脸，急忙跪在老师的身边，叩头不止。老师也十分诚恳地说：“学无止境啊！不能满足于一知半解。”薛谭不住地点头，把老师的话记在了心中。
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