吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。1、考查短周期元素推断，联系元素在周期表中的位置、原子结构特点、典型化合物的特征性质、典型的实验现象以及工业制备等信息综合推断。
2、结合考查元素及化合物的性质，结合氧化还原反应原理，考查氧化还原反应、离子反应方程式的书写。
3、结合反应热相关知识，考查反应的计算及热化学方程式的书写。
（1）对于有突破口的元素推断题，可以利用元素暗示的突破口，联系其他条件，顺藤摸瓜，各个击破，退出结论。
（2）对于无明显突破口的元素推断题，可利用提示条件的限定，逐渐缩小推断范围，并充分考虑各元素的相互关系进行推断。
（3）对于很难从题目中找出明显“题眼”的元素推断题，在解答时，采用假设论证的方法，是实现思维突破的关键，也是解题的重要手段；常用的论证方法有：根据元素在周期表中的位置论证，根据离子所带的电荷论证，根据电子层上的电子数论证。
这类试题一般解题过程为：
审题 确定考查的元素 根据“题眼”进行确定。常见的“题眼”有三类： ①短周期元素在元素周期表中的位置 ②短周期元素的单质及其化合物的特征 ③元素原子（离子）的电子层结构或元素电子数的特征 该类问题的设计一般没有递进性，前后关联度不大，根 据这一特点，可跳跃式解答。要注意一下内容：化学方程式与热化学方程式的书写的区别与联系；电离方程式与水解方程式的区别与联系；氧化还原反应与滴定实验的联系等 解题 根据问题逐一作答
1．部分短周期元素化合价与原子序数的关系可用右图表示。
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