【亓传民同期声：我校少先队将继续开展有利于学生身心
健康的各项活动，以提高学生综合素质，塑造学生良好的道德品质为宗旨，我相信我们会把学校的少先队工作做得更好！因为我坚信“信念成就未来”】
【学生同期声：我觉得学校的活动特别丰富，在活动中我们不仅愉悦了身心，陶冶了情操，而且丰富了我们的校园生活，我们觉得生活和学习十分舒心、惬意！】 【办学特色】
我校立足打造自己的办学特色，学校依托“省写字教学先进学校”、“北大荒青少年版画基点校”和“冰上运动先进学校”等发展优势，确立了书法、版画、剪纸、速滑、乒乓球等办学特色，各种特色交相辉映、熠熠生辉。“特色发展育心志，群星璀璨俱欢颜”
【视频呈现：师生习字场景及作品展示——师生版画场景及作品展示——师生剪纸场景及作品展示——师生速滑场景——师生速滑场景及领奖场景——学生各种成绩场景——淡入字幕：“特色发展育心志，群星璀璨俱欢颜”】
【学生同期声：看！我的书法越写越好，能够在省里获奖我太高兴了，这是学校的书法特色成就了我的梦想】
【学生同期声：没想到我的球进步这么快，多亏了王老师对我们的细心调教，乒乒乓乓我心飞扬！（加重字学生共同说表情和动作自然】
写字、绘画、剪纸、乒乓球、舞蹈、器乐等第二课堂的有效开展，
满足了学生个性发展的需要，他们在自己所喜爱的课堂上张扬着自己的个性，展示着自己丰富多彩的生活，学生实现了全面、和谐、健康的发展，学生在各级各类比赛中喜报频传。正是“小荷才露尖尖角，待有芬芳醉心然”
【写字课堂场景——舞蹈课堂场景——器乐课堂场景等——文艺汇演场景——淡入字幕：“小荷才露尖尖角，待有芬芳醉心然”】
【优秀演员同期声：平时在第二课堂中音乐老师带领我们精心排练节目，所以我们才能在舞台上展现自我，赢得阵阵喝彩！我真是太高兴了】 【校园文化】
走进西江小学，一股浓郁的文化气息扑面而来，让人如沐春风，书法芬芳沁人心脾，版画文化厚重致远，剪纸轻盈形态飘逸，名人传记传承文明，中外文化博大精深，令人驻足观赏，流连品味，如甘霖沁透心沛，似雨露润泽群芳。这就是“传承、创新、奉献、博爱、超越”的西小文化内涵，正是这厚重浓郁的校园文化浸润着学生的心志，陶冶着学生的情操，成就了西小学子殷殷希望。
【视频呈现（背景音乐）：走廊师生书法作品——师生版画作品——师生剪纸作品——走廊展版——淡入字幕“传承、创新、奉献、博爱、超越”】
优雅的环境，雄厚的师资，完备的条件，超前的意识，这一切都彰显着西江小学无穷的潜力和美好的明天，团结求实，开拓创新的领导班子正在学校“以质量求生存、以自主强实力、以科研促发展、以
创新铸特色、以特色创名校 ”理念下励精图治，与时俱进，为创建省标准化优秀学校而不断求索，不断奋斗，共同谱写西小和谐的乐章！
【（配背景音乐）校园环境场景——教师授课、辅导学生、与学生交流场景集锦——微机、舞蹈、乒乓球室等各室场景集锦——淡入字幕“以质量求生存、以自主强实力、以科研促发展、以创新铸特色、以特色创名校 ”】 【淡入字幕】
道路，是探索者的道路， 脚印，是开拓者的脚印， 探索者的前面或许会有坎坷， 开拓者的身后总是鲜花争艳。 虽然我们也收获了沉甸甸的荣誉， 虽然我们也写下了光灿灿的诗篇， 但我们知道——
未来的日子我们任重道远！
【淡入字幕（设计场景、背景音乐）：路在何方 路在脚下……】
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