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(9份试卷汇总)2019-2020学年湖北省咸宁市生物八年级(上)期末复习检测模拟试题

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2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1.生物多样性的物质基础是

A、细胞的多样性 B、生态系统的多样性 C、动物数量的多样性 D、遗传物质的多样性

2.无脊椎动物中,昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是( ) A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼 B.具有气管 C.有三对足和翅 D.身体分为头胸腹

3.小刚捕获了一只身披黑甲,头部有一对触角(触角分节)、三对足、两对翅的动物,他捕获的是( )

A.扁形动物 B.环节动物 C.两栖动物 D.节肢动物 4.下列有关细菌形成的芽孢的描述,不正确的一项是( ) A.在适宜的条件下可以萌发成一个细菌 C.是细菌的休眠体

5.下列哪种疾病是由真菌引起的 A.人的扁桃体炎 B.手足癣 C.肺结核 D.猩红热

6.微生物有着广泛的用途,下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是( ) A.利用黄色短杆菌酿醋 B.利用青霉菌提取青霉素 C.利用乳酸菌制作酸奶 D.利用酵母菌制作馒头

7.馒头是常见的主食。蒸馒头时要用面粉、酵母、温水揉成光滑的面团,放在温暖的地方发酵。下列有关说法正确的是( )

A.酵母菌细胞中没有成形的细胞核

B.发面时酵母菌通过分裂生殖数量迅速增多 C.馒头松软多孔,是因为发酵产生了二氧化碳 D.馒头越嚼越甜是因为淀粉被分解成了葡萄糖 8.青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式都是( ) A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.营养生殖 D.孢子生殖

9.哺乳动物与人的生活息息相关,能对农林牧业造成危害的是( ) A.老鼠 B.黄鼠狼 C.蝙蝠 D.蜂猴

10.如图所示的生物分类图中①~④各代表一种生物,下列哪组生物不能用该图分类?( )

B.是细菌用来繁殖的结构 D.可以在不良环境下生存

A.①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌 B.①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵 C.①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻

D.①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵

11.具有动物和植物中的“活化石”之称的分别是( )

A.大熊猫、水杉 B.大熊猫、侧柏 C.猕猴、银杏 D.猕猴、珙桐 12.对马的分类地位表叙正确的是( )

A.脊椎动物亚门、哺乳纲、偶蹄目、马科、马属、马种 B.动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、马目、马科、马属、 C.动物界、脊椎动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、 D.脊椎动物亚门、哺乳纲、马科、马属

13.下列关于保护植物资源和生态环境的观点中,不正确的是( ) A.禁止开发利用森林资源 C.制定相应的环境保护的法律法规

B.多植树造林,提高森林覆盖率 D.建立自然保护区保护珍稀的植物资源

14.蛇、兔、鱼和天鹅这四种动物的共同特征是( ) A.卵生 B.用肺呼吸 C.体温恒定 D.具有脊柱 15.用双名法给生物命名的原则是( )

A.每一种生物只能有一个科学名称即学名 B.同一种生物在不同的地区可以有不同的名称 C.不同的生物在不同的地区可以有相同的名称 D.以上三种命名都可以

16.生物多样性包括“生物种类多样性”“基因多样性”“生态系统多样性”三个层次。其中,决定“生物多样性”的根本原因是( ) A.细胞的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性 D.蛋白质的多样性

17.保护动物多样性最有效的措施是( )

A.就地保护 B.易地保护 C.法制教育和管理 D.宣传教育 18.下面有关生物分类和鉴别的叙述错误的是() A.生物学家常用等级法把生物分门别类

B.在分类单位中,种包含的生物种类少,但生物具有的共同特征多 C.检索表能查出生物的名称,确定生物的分类地位 D.同一分类单位中,生物的特征完全相同

19.我国的高等植物3 万余种,脊椎动物6 000 余种。这句话主要描述的是( ) A.生物圈的多样性 B.生物种类的多样性 C.生态系统的多样性 D.基因的多样性

20.下列有关生物分类的图示中,不正确的是( ) A.

B.

C.二、填空题

D.

21.科学家把生物随商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中,并对新的生态环境造成严重危害的现象,叫做________.

22.请选择适当的序号填入空格中。

A鱼类 B单细胞动物 C昆虫类 D鸟类 E哺乳动物

⑴上述动物中最低等的是 ;最高等的是 ;⑵体温恒定的是 和 ;⑶用鳍游泳,用鳃呼吸的是 ;⑷用肺呼吸并用气囊辅助呼吸的是 ;用气管呼吸的是 。

23.对调查到的生物进行分类,可按照形态结构特点,将生物分为__、__和__三大类;也可按照生活环境将生物分为__和__等;还可以按照用途,将生物分为__、__、__、__等.

24.儿童、青少年的骨具有很强的可塑性,其骨中的有机物主要是________。躯体运动是由________为杠杆、________为支点、________为动力形成的。

25.鱼在游泳时,靠 _________________________产生前进的动力,靠_______保持身体的平衡。鱼的呼吸器官是_______. 三、判断题

26.生物分类单位越大,其中所包含生物的共同特征越多。( ) 27.鸽子、蝙蝠都会飞,所以它们都是鸟类。 ( ) 28.判断题

①保护动物多样性的核心是保护动物遗传多样性。 (_____) ②大多数细菌的营养方式属于自养。 (_____) ③骨组织的营养物质供应主要依靠骨膜中的血管。 (_____) ④完成一个运动只需要由一块骨骼肌独立完成。 (_____) ⑤老年人的骨中缺钙,所以无机物含量降低,易骨折。 (_____) 29.判断题

①从环节动物开始,动物的身体有了分节现象。 ( ) ②动物的通讯只在具有社会行为的动物个体之间进行。 ( ) ③没有动物,自然界中的物质循环将无法进行。 ( ) ④细菌与植物细胞最主要的区别是细菌没有细胞壁,有荚膜。 ( ) 四、连线题

30.(9分)动物有一些特殊的呼吸方式,请你试着来连线。

31.(9分)用线段连接下列动物的表现与所属的行为:

五、综合题

32.2015年10月16日,经张掖黑河湿地国家级自然保护区管理局湿地生态监测站工作人员实地监测,在高台县湿地内监测到国家Ⅰ级保护动物黑鹳570多只,在张掖黑河湿地国家级自然保护区湿地内迁徙停留,数量之多,超过往年.本次黑鹳检测记录是自然保护区有监测记录以来,数量最多的一次. (1)湿地被称为“地球之肾”,是因为湿地最主要的功能是净化水中的污染物,这体现了生物多样性的__价值.

(2)设立自然保护区是保护生物多样性措施当中的__.

(3)黑鹳在迁徙过程中需要长期飞行,这与它的部分特征有密切的关系.如:前肢特化成了__,体温__等.

33.(9分)当你在自然界畅游时,大自然中的鸟语花香,飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣和遐想。认真观察动物,仔细领略其风采,会使你受益浅。如图列举了几种常见动物,请结合所学知识回答有关问

题:

(1)从分类方面看,图中属于脊椎动物的是____________。 (2)图中能够通过双重呼吸提高气体交换效率的是______。 (3)图A中,它的体表有质地坚硬的甲,叫做_______动物。 (4)所列动物中,对绿色开花植物的繁殖帮助最大的是_______。

(5)动物自己不能将无机物合成有机物,只能吃现成的,因而动物在生态系统中一般属于__________。 34.(9分)将下列生物与其相对应类群连接起来: (1)海蜇 a节肢动物 (2)蜈蚣 b软体动物 (3)乌贼 c两栖动物 (4)大鲵 d爬行动物 (5)鳖 e腔肠动物 35.如图是部分动物的分类图解,请分析回答

(1)从体型来看,绝大多数动物身体呈__对称,这种体形使其运动更加准确,迅速而有效,能更好的捕食和御敌.

(2)从体表来看,与所生活的环境相适应,A类动物的体表具有__,B类动物的体表具有__,D类动物的体表覆盖着__.

(3)从呼吸方式来看,鱼生活在水中,用__呼吸;D类动物用__呼吸,鸟具有__辅助呼吸.

(4)从生殖和发育来看,D类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:体内受精,陆上产卵,卵表面有__.与D类动物相比,E类动物最重要的繁殖特征是__. (5)从分类等级来看,脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是__.

(6)从进化过程来看,在我国发现的孔子鸟化石具有鸟类和D类动物的一些特征:被覆羽毛,具有和鸟翼一样的前肢,但前肢上长着3个爪;上下颚没有牙齿,有角质喙,据此可以推断,鸟类可能是由__类动物进化而来,E类动物由__类动物进化而来,并且E类动物的牙齿有__齿、犬齿和__齿的分化. (7)动物在自然界中具有重要作用,各种各样的动物在维持__平衡中起着重要作用;能促进生态系统的__循环;能帮助植物传粉等.

【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 D 2 C 3 D 4 B 5 B 6 A 7 C 8 D 9 A 10 11 12 13 14 15 16 17 18 A A C A D A B A D

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