名著阅读（七年级上）
一、《繁星》、《春水》
1．冰心原名谢婉莹，是著名的小说家；诗人；散文家；儿童文学家。 2．冰心于l923年发表的两部诗集是《繁星》《春水》，创作上受到印度诗人泰戈尔的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。 3．“五四”以后进行新诗创作取得较高成就的除冰心之外，还有郭沫若；徐志摩等，他们的代表作分别有《凤凰涅槃》《再别康桥》等。 4．冰心的诗有丰富而深刻的哲理，并恰当地运用对比，如：“言论的花开得愈大，行为的果子结得愈小”。
5．冰心早年艺术上，追求“__满蕴着温柔，微带着忧愁”的境界，她的诗也具有这些特点。
6．“春江水暖鸭先知”是宋朝苏轼的诗句，在冰心笔下有着同样的诗句：“人在廊下，书在膝上, 拂面的微风里，知道春来了。” 7．冰心在《繁星》里回忆童年的美好：“童年啊_是梦中的真；是真中的梦；是回忆时含泪的微笑。”
8.冰心的《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳；然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉!，洒遍了牺牲的血雨。” 9．冰心的诗中洋溢着爱的哲学。
10．冰心的早期小说创作以“问题”小说为主，如《斯人独憔悴》《去国》；等。我们教材中学过冰心写于二十个世纪五六十年代的小说《小桔灯》。
11．冰心的著名散文有《寄小读者》；《往事》；《笑》等。
12．冰心是小诗派的代表诗人，这些诗特点是短小；形式自由；富含哲理。
13．冰心是福建长乐人，出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭。
14．作者以“冰心”为笔名，在《我的文学生活》一文中，作了说明：一来是笔画简单好写；二来是莹字的含义。
15．冰心的小诗创作源于印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》。
16．《繁星》是冰心的第一部诗集，诗集收入诗人_1919年冬至1921年秋所写小诗164首，最初发于北京的《晨报副刊》。
17．冰心的主要作品有：诗集《繁星_》、《春水》，短篇小说集《超人》、《冬儿姑娘》，散文集《寄小读者》《归来之后》《樱花赞》等。 18．《春水》收入诗人在1922年3月至6月所写的小诗182首。 19．《繁星》、《春水》中的诗篇表现出诗人对于母爱；童真；自然的见解。
20．诗集《繁星》、《春水》的名字的内涵是什么?
繁星，代表着零星的思想；春水，是因为作者希望在不经意之时将思绪像春水一样流入读者心中。
21．冰心，中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步人文坛，便以宣扬爱的哲学_著称。
22．冰心的诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为繁星格；春水体。
23．除了挚爱自己的双亲外，冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者.通讯十三》里，还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。
24．《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。
25．（a）聪明人！在这漠漠的世上只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。
（b）小孩子！你可以进我的园，你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。
(c ) 母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
（1）这个诗集的诗有什么特点？请结合上面三首诗来谈一谈。 这本诗集的特点是表诉口语化。从这三句诗的开头运用称呼以及“灯儿”“刺儿”这些儿化得词语中可以看出。 (2 ) 上面三首小诗，你最喜欢哪一首，为什么？
我最喜欢第一首。诗人把“自信”这一虚物比作实物“灯”，是“自信”
变得真实可感，将“自信才能行走于世间”表达为“提着灯才能在黑夜里行走”，比喻贴切，突出了“自信”对于人的生活的重要。
26．（a）母亲呵! 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。 （b）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。 （c）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。 （1）结合这三首诗，说说这部诗集的主题是什么？写法上有什么突出特点？
主题：歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然。写法上突出的特点是运用了比喻和夸张。将西湖比作海的妹妹，运用了拟人的手法。将呀呀学语的婴儿说成是诗人，运用了夸张的手法。
27《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，她用自己的话说就是将一些“零碎的思想”整理在一个集子里。 28.总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。
29《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以三言两语抒写内心的感受和思考，形式短小而意味深长。语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长（风格特点）。
二《伊索寓言》
1．《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚（黑人奴隶）人，善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》，是古希腊，古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。如“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸”。
2．《伊索寓言》大部分是动物故事，少部分以神或人为主人公。动物寓言部分广泛采用拟人化手法，表现了动物各自的习性。 2.思想内容
（1）影射当时社会现实
①以讽刺手法，揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如：《狼和小羊》、
《猫和鸡》
②表现穷人对为富不仁者的不满，例如：《赫剌克勒斯和财神》 （2）表现劳动人民生活的经验和智慧
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的，例如：《农夫和蛇》 ②警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗，例如：《狐狸和山羊》。 ③说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律，例如：《乌龟和老鹰》。
（3）借动物形象嘲讽人类缺点
①嘲笑吹牛皮说大话的，例如：《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》 ②讽刺好逸恶劳的，例如：《蚂蚁和蝉》。 ③批评贪得无厌的，例如：《骆驼和宙斯》。
这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。 （三）艺术特点
《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。它往往简洁客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻 ，语言不多却值得回味。多用 拟人化手法，表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
相关推荐：
loading