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2017-2018学年人教B版高中数学选修4-4全册同步教学案

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2017-2018学年高中数学人教B版选修4-4同步教学案

1x

代入y=log3x得Y=log32X,即y=log32. x

答案:y=log32

Y2

7.把圆x+y=16沿x轴方向均匀压缩为椭圆X+16=1,则坐标变换公

2

2

2

式是________.

?X=ax ?a>0?,

解析:设φ:?

?Y=by ?b>0?,Xx=??a,则?Y

y=??b.

X2Y2

代入x+y=16得16a2+16b2=1.

2

2

∴16a2=1,16b2=16. 1??a=,∴?4??b=1.

x??X=,4故???Y=y.

x??X=,4答案:? ??Y=y

1??X=x,

28.设平面上的伸缩变换的坐标表达式为???Y=3y,弦曲线y=cos x的方程变为________.

1??X=x,

2解析:∵???Y=3y,

则在这一坐标变换下余

x=2X,??

∴?1y=Y.??3

代入y=cos x得Y=3cos 2X. 答案:Y=3cos 2X 三、解答题

9.在同一平面直角坐标系中,将曲线x2-36y2-8x+12=0变成曲线X2-Y2-4X+3=0,求满足条件的伸缩变换.

解:x2-36y2-8x+12=0

8

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?x-4?2

?-9y2=1. 可化为?

?2?X2-Y2-4X+3=0 可化为(X-2)2-Y2=1. x-4?

?X-2=,2?比较①②,可得

??Y=3y,

x??X=,2即???Y=3y.

1

所以将曲线x2-36y2-8x+12=0上所有点的横坐标变为原来的2,纵坐标变为原来的3倍,就可得到曲线X2-Y2-4X+3=0的图象.

10.如图,动点M与两定点A(-1,0),B(1,0)构成△MAB,且直线MA,MB的斜率之积为4.设动点M的轨迹为C.求轨迹C的方程.

解:设M的坐标为(x,y),

当x=-1时,直线MA的斜率不存在; 当x=1时,直线MB的斜率不存在. 于是x≠1且x≠-1.

yy此时,MA的斜率为,MB的斜率为. x+1x-1由题意,有

yy

·=4, x+1x-1

化简可得,4x2-y2-4=0. 故动点M的轨迹C的方程为 4x2-y2-4=0(x≠1且x≠-1).

11.已知动点P(x,y)与两定点M(-1,0),N(1,0)连线的斜率之积等于常数λ(λ≠0).

(1)求动点P的轨迹C的方程;

(2)试根据λ的取值情况讨论轨迹C的形状.

解:(1)由题设知直线PM与PN的斜率存在且均不为零,

9

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所以kPM·kPN=

2

yy

·=λ(λ≠0,x≠±1), x+1x-1

y2

整理得x-λ=1(λ≠0,x≠±1). 即动点P的轨迹C的方程为 y2

x-λ=1(λ≠0,x≠±1).

2

(2)①当λ>0时,轨迹C为中心在原点、焦点在x轴上的双曲线(除去顶点); ②当-1<λ<0时,轨迹C为中心在原点、焦点在x轴上的椭圆(除去长轴的两个端点);

③当λ=-1时,轨迹C为以原点为圆心、1为半径的圆(除去点(-1,0),(1,0)); ④当λ<-1时,轨迹C为中心在原点、焦点在y轴上的椭圆(除去短轴的两个端点).

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_1.2极_坐_标_系

[对应学生用书P4]

[读教材·填要点]

1.平面上点的极坐标

(1)极坐标系的建立:在平面内取一个定点O,由O点出发的一条射线Ox,一个长度单位及计算角度的正方向(通常取逆时针方向),合称为一个极坐标系.O点称为极点,Ox称为极轴.

(2)点的极坐标:平面上任一点M的位置可以由线段OM的长度ρ和从Ox到OM的角度θ来刻画,这两个数组成的有序数对(ρ,θ)称为点M的极坐标,ρ称为极径,θ称为极角.

2.极坐标与直角坐标的关系

(1)极坐标和直角坐标变换的前提条件:

①极坐标系中的极点与直角坐标系中的原点重合; ②极轴与x轴的正半轴重合; ③两种坐标系取相同的长度单位. (2)极坐标和直角坐标的变换公式: ρ2=x2+y2,???x=ρcos θ,

?或?y

tan θ=?y=ρsin θ;?x?x≠0?.?

[小问题·大思维]

1.平面上的点与这一点的极坐标是一一对应的吗?为什么?

提示:不是.在极坐标系中,与给定的极坐标(ρ,θ)相对应的点是唯一确定的;反过来,同一个点的极坐标却可以有无穷多个.如一点的极坐标是(ρ,θ)(ρ≠0),那么这一点也可以表示为(ρ,θ+2nπ)或(-ρ,θ+(2n+1)π)(其中n∈Z).

2.若ρ>0,0≤θ<2π,则除极点外,点M(ρ,θ)与平面内的点之间是否是一一对应的?

提示:如果我们规定ρ>0,0≤θ<2π,那么除极点外,平面内的点可用唯一

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