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2019-2020学年湘教版地理选修六新素养同步学案:第四章章末整合提升Word版含答案

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章末整合提升

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1. 什么是水污染?

2. 水污染的类型和危害是什么? 3?水污染防治的原则是什么? 4?水污染防治的措施是什么? 5?水体富营养化的表现是什么? 6. 水体富营养化的危害是什么? 7. 什么是大气污染? &大气污染物主要有哪些? 9?大气污染源主要有哪两类? 10. 酸雨是怎样形成的?如何防治? 11. 什么是光化学烟雾? 12. 温室效应是怎样产生的? 13. 大气污染的防治措施是什么?

14. 什么是固体废弃物污染?其危害是什么? 15. 固体废弃物的处理原则是什么? 16. 固体废弃物的处理方法是什么? 17. 什么是噪声污染?噪声污染有哪些危害? 18. 噪声污染的控制途径有哪些?

! --------- ■ I教材P60活动■ --------------------------- 1

材料一中造成污染的原因是水温过高,

应属于物理性污染;材料二中污染是微生物大量

繁殖造成的,应属于生物性污染;材料三中污染是石油泄漏造成的,应属于化学性污染。

! --------- ■ I教材 P61?62 活动I ■ ----------------------------------

1 .河流湖泊中藻类生长迅速,表明水体发生了富营养化,水中含氧量较低,导致鱼类 死亡,水质恶化。 2.

活污水和某些工业废水。

我们可以通过施用有机肥减少化肥使用数量, 养化的影响。

以及使用无磷洗涤剂等方式来减小对水体富营

富含氮和磷的污水主要来自农田施肥、 农业废弃物、城市生

3. 有。工业、农业和生活活动向河、湖中排入氮、磷等物质,引起地表水富营养化。 I --------- ■ I教材P63活动■ --------------------------- 1

提示:可以通过建生活污水净化沼气池处理污水; 水等。

建生物滤池处理污水;

建湿地处理污

I --------- ■ I教材 P65活动 ■ -------------------------- 1

大气污染指标:pH<5.6 ; SO2、NOx为产生酸雨的酸性气体; TSP为总悬浮颗粒物, 它起凝结核的

作用,吸附酸性水汽凝结形成酸雨。

② 酸雨的形成过程: 在燃烧煤、石油、天然气等的过程中,不断向大气排放二氧化硫和 氮氧化合物等酸性气体,

它们遇水汽形成硫酸或亚硫酸以及硝酸等,

这些强酸随雨、雪等降

落,当pH<5.6时,就形成酸雨。

③ 酸雨可能产生的危害: 酸雨不仅使河湖水酸化, 影响鱼类生长繁殖, 乃至使其大量死 亡,而且使土壤酸化,危害森林和农作物生长,腐蚀建筑物和文物古迹,并危及人体健康。

④ 防治酸雨的措施:防治酸雨,最根本的途径是减少人为硫

氧化合物和氮氧化合物的排 放。为此,研究煤炭中硫资源的综合开发与利用, 是防治酸雨的有效措施。 我国政府已经采

用发展洁净煤技术、清洁燃烧技术等措施来控制酸雨。

! ------ ■ 教材 P67活动 ■ --------------------------- 1

可以借鉴英、法两国的措施。对大气污染的防治要根据大气污染特征、城市大小、经 济条件等实际情况制定

合理可行的措施。

! ------ ■ 教材P73活动 ■ --------------------------- 1

方法名称 方法简介 通过有机废物的焚烧处 理,有利方面 不利方面 焚烧法 回收热量,用于发电 等 体积缩小,消火病菌,供 热发投资大、可能造成严重的 二电 较理想的处理方法 投资少,不需分类,可回 收沼气 安全可靠 次污染 人们环保意识薄弱,实行 难度较大 回收法 分类回收,再生利用 填埋法 深埋于地下 用水泥、石膏等固化剂包 封 处理不当容易造成水源 和空气污染 成本高 固化法 堆肥法 利用微生物发酵以用作 肥料 增加土壤肥力,改良土壤 结构 适用面较窄,容易造成水 源和空气污染 ! ------ ■ 教材 P74活动 ■ --------------------------- 1

1 ?倡导绿色消费,自觉使用节能、节材的商品;减少一次性商品的使用;选购减量无

害的绿色包装商品, 如纸包装;不使用不可分解的塑料餐具;

购物时使用购物篮, 减少或不

使用塑料袋;提倡使用再生纸;尽量购买干净菜;尽量使用天然气、电能等清洁能源;选购 质量好、使用寿命长的电子产品等。

2 ?教师可指导学生利用双休日或节假日,对所在社区或村庄的生活垃圾收集情况进行 实地调查,作出回答。

! ------ ■ 教材 P76活动 ■ --------------------------- 1

家庭噪声主要来自各种家用电器或家用机械,

如收音机、电视机、家庭影院、电风扇、

空调、洗衣机、缝纫机等,它们都会产生不同强度的噪声,广泛影响着人们的各项活动,如 影响睡眠和休息、妨碍交谈和学习等。

防治家庭噪声可以从三个方面进行考虑。

首先,要降低声源本身的噪声,如购买噪声小

的家用电器(电风扇、空调、洗衣机、排气扇等),或调整开关,降低音量(收音机、电视机、 家庭影院等)。其次,家庭装修要采用吸声材料或隔声材料等来降低或阻隔噪声。最后,要 做好个人防护,如用耳塞、耳罩、耳棉等防护用品减少噪声的危害。

丹章合

[^1^1 珀能凤关二巧寺高分*

、选择题(每小题4分,共40分)

以人为本,合理布局生活垃圾收集点,并对垃圾分类回收,是落实科学发展观,建设和 谐社会的重要途径。读下图,回答 1?2题。

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