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开展文明健康有你有我活动总结范文

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XX开展文明健康有你有我活动总结

XXX积极响应教育局提出的《“文明健康 有你有我”公益广告宣传工作》的要求,结合XXX的实际,在全校内开展了一系列主题教育活动,现总结如下:

为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明健康修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明健康教育纳入了本次主题活动重要议事日程,开展了“学生文明健康”系列教育活动

(一)主题班会宣讲文明健康,提升认识。

创设了“人人讲文明,人人重健康”的浓厚氛围,各班大力宣讲文明健康,学习践行文明礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《“文明健康 有你有我”公益广告》及相关知识,利用板报、漫画等途径,让学生掌握文明健康的做法,让文明健康知识深深地扎根于学生的心灵。

开展“我身边的不文明行为”调查活动。文明贵在自知,为充分了解文明健康知识,开展了文明健康的自查活动,要求全体学生从校园、家里等场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评,谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明健康常识。这一活动开展以来,线上课堂的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。

(二)师德表率,感染学生。

教师文明最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明健康知识,落实到自己的行动中。线上教学期间我们教师之间相互礼貌问好,相互帮助;所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们线上课堂的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明。

我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。

XXX 2020.5.5

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