经典诗文诵读比赛方案
经典诗文诵读比赛方案
中华文化博大精深,源远流长。齐风韶韵,流传四方。从古到今,多少经典诗文,以其思想之深邃,辞章之精华,内涵 之丰富,浸润了一代代中华儿女的成长!为弘扬我国民族文化的精髓,培养学生的民族自豪感,提高学生的文学艺术修养和 审美能力,丰厚校园人文底蕴,在金塔县中学首届校园文化艺术节期间举行经典诗文诵读比赛活动。
一、 活动主题:品味中华诗韵,共创书香校园
二、 活动时间:2011年5月中旬(具体时间另行通知)
三、 参赛单位:高一、高二年级各岀八个班参加比赛(由年级组确定参赛班级) 四、 活动组织
1、 承办单位:教科处、办公室、语文组
2、 主要负责领导:王吉宏 成军和 马振升 付宗荣 3、 主要负责人:俞世平 吴福斌 周建方 许明铎 卢玉海 五、 活动程序与要求
1、 参赛班级自选中华经典诗文一篇(首、段),或若干篇(首、段)进行串联组接,朗诵时间 的诗文要报语文教研组审核后方可排练。
2、 以表现语言艺术为主,可用音乐、舞蹈等艺术形式辅助表现。要求普通话标准,抑扬顿挫,表情自然大方、声情并 茂,服装道具与诗文相衬;要能体现当代中学生的精神风貌或表现作品的深刻内涵及历史背景;能表达岀诗文的神韵。
3、 诵读形式可在集体诵读的基础上进行组合、创新。但要注意舞台艺术表现形式只是辅助手段,不要喧宾夺主。 4、 为保证质量,比赛前将由活动负责领导及负责人组织验收,不合格者直接取消参赛资格。 5、 比赛方式:比赛拟采用舞台表演方式。节目表演顺序现场抽签决定。 六、 评比奖励
1、 比赛的评委赛前确定。
2、 为了保证比赛的公平性,评分采用去掉最高分最低分取平均分的形式。 3、 评委将根据节目内容、表演特点及诵读者的表演情况进行现场打分。 4、 根据成绩分别评岀一等奖 1名、二等奖2名、三等奖3名予以奖励。
8分钟以内。各班选定
古诗文诵读大赛评分标准
参赛班级: 类别 标准 值 诵读篇目: 分 得分 总分 1、语言 能正确把握诗文内容、节奏,表达准确、 流畅,语言抑扬顿挫,朗诵富有韵味。 30 2、情感 感情真挚,表达自然,声情并茂,感染力 强。 25 3、仪态 仪态自然大方,精神饱满。 20 4、艺术 服装道具与诗文相衬,创设意境好,有艺 术性、观赏性和表现力,媒体应用得当。 教科处办公室语文组 25
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