c++面向对象课程设计报告 - （学生成绩管理系统）

二、进度安排

第 17 周 星期一 8：00——12：00 星期二 8：00——12：00 星期四 8：00——12：00 第 18 周 星期一 8：00——12：00 星期二 14：30——18：30 星期三 8：00——12：00

三、参考书籍

1.《C＋＋程序设计课程设计》 刘振安编著 TP312C563

2.《C++ Builder和Delphi课程设计与系统开发案例》 伍俊良 清华大学出版社

7-302-06072-X

3.Visual C++课程设计案例精编 严华峰 中国水利水电出版社 7-5084-2007-1

2004

4.Visual C++课程设计与系统开发案例 伍俊良 清华大学出版社 7-302-05968-3 2002

5.Visual C++语言课程设计 : 案例精选与编程指导 陈清华朱红 东南大学出版社 7-81089-275-4 2003

6.VisualC++课程设计案例精编 中国水利水电出版社 7-5084-1004-1 2002 7.数据结构课程设计案例精编 : 用C/C++描述 李建学李光元吴春芳 清华大学出版社 7-302-14536-9 2007

（编程平台不限，vc++, c++ Builder等等。）

课题6：学生成绩管理系统

（一）、课程设计题目：

学生成绩管理系统

（二）、目的与要求：

1、目的：

（1）要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能； （2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法；

（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。 2、基本要求：

（1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计； （2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次；

（3）在系统中至少要定义四个类，每个类中要有各自的属性和方法； （4）在系统的设计中，至少要用到面向对象的一种机制。 3、创新要求：

在基本要求达到后，可进行创新设计，如根据查找结果进行修改的功能。 4、写出设计说明书

（三）、设计方法和基本原理：

1、问题描述（功能要求）：

设计一个实用的小型学生成绩管理程序，具有查询，检索和删除功能，并且能够打开或修改指定文件及将多个文件组成一个文件。它完全使用类来实现，充分体现面向对象的程序设计特点。

要求：

实现主要功能：建立文件，文件的存取和显示，删除记录，查询记录。可以随时检索，删除，或增加记录，也可以保存或取消新的记录。

2、问题的解决方案：

根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤：

（1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计； （2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系包括属性和行为； （3）根据问题描述，设计系统的类层次；

（4）完成类层次中各个类的描述（包括属性和方法）； （5）完成类中各个成员函数的定义；

（6）完成系统的应用模块； （7）功能调试；

（8）完成系统总结报告以及系统使用说明书

目 录

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

系统需求分析 .............................................................................................................. 1 总体设计 ...................................................................................................................... 2 详细设计 ...................................................................................................................... 3 系统调试 ...................................................................................................................... 6 结果分析 ...................................................................................................................... 8 总结 .............................................................................................................................. 8 程序代码 ...................................................................................................................... 9