小学数学专业知识测试题

且圆的有利于转动．而且，在所用原料一样多的情况下，圆的面积最大。

7、解法一：设师傅加工x个，徒弟加工（168-x）个。 X ÷（168-x）=1/5÷1/9 X=108， 168-x=60。 解法二：设师傅加工x个，徒弟加工（168-x）个。 168÷（1/5÷1/9+1）=60（个） 60×（1/5÷1/9）=108（个）。

解法三：168÷（1/5+1/9）=540（分钟） 1/5×540=108（个）， 1/9×540=60（个）。 五、论述题。 1、课标第10页。

2、行动研究是指教师在教育教学实践中基于实际问题解决的需要，与专家合作，将问题发展成研究主题进行系统的研究，以解决问题为目的的一种研究方法。

（实例要点：1 、发现问题 2 、界定问题 3 、收集文献 4 、实地调查研究 5 、形成假说 6 、制定计划 7 、实施行动方案 8 .评价实施结果 9 .修正方案与再实施）

六、 学案设计：（1）年级、科目、设计人；（2）内容：a.课题名称 b.学习目标 c.学习重点

d.学法指导(建议学生如何学习) e.学习过程(问题、训练、拓展性测评等) f.评价与反思等。