2018-2019年高中物理知识点《电磁学》《磁场》《电磁流量计》课后练习试卷[1]含答案考点及解析

2018-2019年高中物理知识点《电磁学》《磁场》《电磁流

量计》课后练习试卷【1】含答案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

题号 一 二 三 四 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 五 六 总分 得 分 一、选择题

1.如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab = Ubc，实线为一带负电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，由此可知

A．P点电势高于Q点电势

B．带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大 C．带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大 D．带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时大 【答案】BD 【解析】

试题分析：根据轨迹弯曲的方向和电场线与等势线垂直，又由于质点带负电，所以可画出质点在P、Q两点处受电场力的方向，如图．

则可知，三个等势面中的c的电势最高，故A错误；若质点从P运动到Q，则电场力做正功，质点的电势能减小，动能增大，则质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大，通过P点时的动能比通过Q点时小，故B正确，C错误；据题，相邻等势面之间的电势差相等，而P处等差等势面较密，则P点的场强较大，质点通过P点时的加速度比通过Q点时大，故D错误。

考点：电场线、电势、等势面，牛顿第二定律，功能关系的应用

2.对于点电荷的理解，正确的是

A．点电荷就是带电量很少的带电体 B．点电荷就是体积很小的带电体

C．体积大的带电体肯定不能看成点电荷

D．带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷 【答案】D 【解析】

试题分析：点电荷是当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷．与带电体的体积无关，D正确； 故选： D。

考点：元电荷、点电荷．

点评：点电荷是电荷，有电荷量与电性，而元电荷不是电荷，有电荷量但没有电性． 3.如图所示，匀强电场方向平行于xOy平面，在xOy平面内有一个半径为R＝5 cm的圆，圆上有一动点P，半径OP与x轴方向的夹角为θ，P点沿圆周移动时，O、P两点的电势差满足UOP＝25sinθ(V)，则该匀强电场的大小和方向分别为 ( )

A．5 V/m，沿x轴正方向

C．250V/m，沿x轴负方向 【答案】D 【解析】

试题分析：由题可知，当

是

B．25 V/m，沿y轴负方向 D．500 V/m，沿y轴正方向

最大，即时，动点P为圆周上的电势最低点，

，故D选项正确，ABC选项错

所以该匀强电场的方向沿y轴正方向，大小：误 故选D

考点：匀强电场电场强度与电势差的关系

点评：中等难度，注意在匀强电场中，场强的方向是电势下降最快的方向． 4.如图所示是点电荷Q周围的电场线，以下判断正确的是（ ）

A．Q是正电荷，A点的电场强度大于B点的电场强度

B．Q是正电荷，A点的电场强度小于B点的电场强度 C．Q是负电荷，A点的电场强度大于B点的电场强度 D．Q是负电荷，A点的电场强度小于B点的电场强度 【答案】A 【解析】

试题分析：电场线总是从正电荷后无穷远处出发终止于负电荷或无穷远处．所以Q是正电荷，电场线的疏密表示场强的强弱，电场线密的地方电场强，疏的地方电场弱，所以A点的电场强度大于B点的电场强度．A正确。 考点：考查了电场强度，电场线

5.A、B、C三点在同一直线上，AB:BC＝1:2，B点位于A、C之间，在B处固定一电荷量为Q的点电荷。当在A处放一电荷量为＋q的点电荷时，它所受到的电场力为F；移去A处电荷，在C处放一电荷量为－2q的点电荷，其所受电场力为 A．

B．-F C．

D．F

【答案】C 【解析】

试题分析：因为在A点放+q的点电荷时，受到的电场力为F，则F=2q的点电荷，则其受到的电场力为F′=考点：库仑定律。

6.真空中两个固定的相距较近且电性相同的点电荷A和B，现释放B且B只在A的库仑力作用下运动，则B在运动过程中受到的库仑力（ ） A．始终保持不变 C．不断减小 【答案】C 【解析】

试题分析：带电相同的小球受斥力作用，因此距离越来越远，由于电量保持不变，根据

可知距离增大，电场力将逐渐减小，故ABD错误，C正确。

考点：库仑定律

【名师点睛】本题比较简单，由题可知小球受斥力，距离越来越远，因此直接利用库仑定律公式即可求解。

7.真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力的大小为F，如果保持这两个点电荷之间的距离不变，而将它们的电荷量都变为原来的3倍，那么它们之间的静电力的大小变为（ ） A．

B．不断增加 D．先增大后减小 =

，故选项C正确。

，若在C处放置一个

B．3F

C．

D．9F

【答案】D

【解析】距离改变之前：当电荷量都变为原来的3倍时：

①

②

联立①②可得：F1=9F，故ABC错误，D正确．故选D．

8.对于真空中电量为Q的静止点电荷而言，当选取离点电荷无穷远处的电势为零时，离点电荷距离为r处电势为

（k为静电力常量）。如图所示，一质量为m、电量为q可视为点

电荷的带正电小球用绝缘丝线悬挂在天花板上，在小球正下方的绝缘底座上固定一半径为R的金属球，金属球接地，两球球心间距离为d。由于静电感应，金属球上分布的感应电荷的电量为q′。则下列说法正确的是（ ）

A．金属球上的感应电荷电量B．金属球上的感应电荷电量C．绝缘丝线中对小球的拉力大小为D．绝缘丝线中对小球的拉力大小【答案】A 【解析】

试题分析：金属球上感应电荷在球面上（包括内部）产生的电势为：势为：

；由于O点的电势为零，故：φ1+φ2=0；联立解得：

；q在O点的电；故A正确，B错

误；若金属球上的感应电荷全部集中在球心处，则绝缘丝线中对小球的拉力大小为：F=mg+F=mg+大于

，但由于静电吸引作用，金属球上的感应电荷偏向上方，故两者的静电引力

；故C D错误；故选：A.

，既绝缘丝线中对小球的拉力大小大于

考点：电势；库仑定律；物体的平衡.

9.“顿牟”指玳瑁的甲壳,“掇芥”的意思是吸引芥子之类的轻小物体.不考虑万有引力的作用,发生“顿牟掇芥”时,两者可能的带电情况是( ) A．玳瑁壳带正电,芥子带正电 B．玳瑁壳带负电,芥子带负电

C．玳瑁壳带正电,芥子不带电 D．玳瑁壳不带电,芥子不带电 【答案】C

【解析】两者相互吸引时,可能带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电,故选项C正确. 10.关于点电荷，下列表述正确的是( ) A．任何带电体都能看作点电荷

B．点电荷是实际带电体的理想化模型

C．只有带电量很小的带电体才能看作点电荷 D．只有质量很小的带电体才能看作点电荷 【答案】B

【解析】解：A、当电荷的形状、体积和电荷量对分析的问题的影响可以忽略，电荷量对原来的电场不会产生影响的时候，该电荷就可以看做点电荷，故A错误 B、点电荷是实际带电体的理想化模型，故B正确

C、点电荷是一种理想化的物理模型，其带电荷量并不一定是最小的，故C错误； D、点电荷是一种理想化的物理模型，其质量并不一定是最小的，故D错误； 故选B．

【点评】本题是基础的题目，考查的就是学生对基本内容的掌握的情况，在平时要注意多积累． 评卷人 得 分 二、实验题

11.在“测定金属的电阻率”的实验中，需要用刻度尺测出被测金属丝的长度l，用螺旋测微器测出金属丝的直径d，用电流表和电压表测出金属丝的电阻R．

（1）请写出测金属丝电阻率的表达式：ρ=______________．（用上述测量的字母表示） （2）若实验中测量金属丝的长度和直径时，刻度尺和螺旋测微器的示数分别如图所示，则金属丝长度的测量值为l=__________cm，金属丝直径的测量值为d=__________mm． 【答案】（1）【解析】

试题分析：（1）由

及

可得，

；

（2）36．48—36．52 0．796—0．798