2020教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析
一、选择题
1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验,再结合他们学习特点进行分层教学。吴老师的做法说明他关注( )。
A学生发展的可变性 B学生发展的个别差异性 C学生发展的阶段性 D学生发展的不均衡性 答案:B
解析:吴老师针对每个学生的不同而采取分层教学,即因材施教,体现了他关注学生发展的个别差异性。
2.于老师认为,小学与其开设综合实践活动课浪费时间和精力,还不如利用那些课程时间进行语文和数学课。于老师的看法( )。
A忽视了学生全面发展 B忽视了学生个性发展 C忽视了学生均衡发展 D忽视了学生主动发展 答案:A
解析:全面发展要求促进学生德智体美育全面发展,而于老师要求学生只关注语文和数学,明显忽视了学生的全面发展。
3.赵老师写板书时写了一个错字,王亮站起来大声说:“老师,字写错了。”赵老师生气的说:“多什么嘴!你是老师,我是老师?坐下!”王亮默默地坐下了。自此,在课堂上,再也没有学生敢指出老师的错误了。对赵老师的做法正确的评
价是( )。
A维持了课堂纪律 B侵犯了学生的受教育权 C维护了教师的尊严 D忽视了学生的主体地位 答案:D
解析:素质教育要求教师激发和调动学生的积极性,尊重学生的独立人格,而赵老师批评学生,不允许学生指出错误,打击了学生的积极性,忽视了学生的主体地位。
4.学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是护绝,还说:“我年龄这么大了,还学什么啊!”杨老师的言行表明其缺乏( )。
A专业发展意识 B专业发展能力 C团结协作意识 D团结协作能力 答案:A
解析:教师专业发展要求教师树立终身学习的意识,不断提高自身的专业水平和能力。而题中杨老师拒绝参加培训,体现了她缺乏专业发展的意识。
5.某教科所开发的在线课程因针对性强、收费合理而广受好评。孙校长得知后,推荐学生购买该在线课程。他在全校教职工大会上说:“自愿购买,如果因为经济条件无法购买的,可由家长向班主任解释说明。”孙校长的做法()。
A.正确,尊重了学生的自主选择意愿 B.正确,考虑了困难家庭的承受能力 C.不正确,学校不应该向学生推荐收费课程 D.不正确,学校应提供多种课程供家长选择
答案:C
6.某小学修建新教学大楼,要求每名新生家长缴纳3000元集资款,并承诺在学生毕业时如数返还。该校做法()。
A.正确,学校承诺返还集资款 B.正确,家长应支援学校建设 C.不正确,学校不能非法集资 D.不正确,学校应当返本付息 答案:C
解析:学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。题中,该小学向学生家长收取费用用于修建大楼,属于违规行为,学校不得非法集资。
7.强强父母外出打工,让12岁的他和弟弟单独居住。这种行为( )。 A正确,有利于培养学生生活能力 B正确,有利于改善家庭经济生活条件
C错误,不得让未满16周岁儿童脱离监护单独居住 D错误,不得让任何人脱离监护单独居住 答案:C
解析:第十九条【不得脱离监护】未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
8.小学生秦某在课间休息时玩手机,班主任李某以学校不准带手机为由没收其手机,一直没有归还。班主任李某的做法( )。
A.正确,教师有管理学生的权利 B.正确,教师有教育教学的权利 C.不正确,侵犯了学生的财产权
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