第五大题答案（每小题2分）： 1、他穿上外套，高高兴兴地上学了。 2、小朋友的脚被香甜的气味勾住了。
3、小明跑得像兔子一样快。（答案不唯一，按要求答题，语句通顺即可给分。） 4、她走上了讲台。
六、按课文内容填空（一空1分，共14分。前三道和第7题见错无分）： 1、一时强弱在于力 2、仁者爱人
3、宋 苏轼 西湖 欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 4、小兴安岭，大花园，宝库。
七、阅读《秋天的雨》片段，回答问题。(10分)
1、画波浪线句子“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。” 2、五彩缤纷：表示颜色多，颜色鲜艳，很漂亮。（意思对即可） 3、炎热 凉爽 4、拟人 是拟人句即可 5、句子通顺，符合意思即可。
八、课外阅读参考答案。（10分） 1.mò√ sàn√ sā√ sǎn√
2．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的 3．野草 湖水 野花 美丽
4．雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾 5．湖水 宝镜
九、作文（30分） 一类文（27—30）：
1、字迹工整。2、写作文题目。3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容具体，能紧紧围绕写作要求把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述。5、能合理地分段写作。
二类文（24—26）：
1、字迹比较工整。2、写作文题目。3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容比较具体，能围绕写作要求把意思表达得较清楚，描述较生动。5、能合理地分段写作。
三类文(18—23):
1、字迹欠工整。2、写作文题目。3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思。4、内容欠具体，中心基本明确，缺乏生动的描写;5、层次不够清楚。 四类文（14—17）：
1、书写不够认真。2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，错别字较多。3、内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚。4、层次不够清楚。 五类文（13分以下）：
1、字迹潦草辨识困难;2、语句不通顺、不完整，病句多，错别字多;3、内容很简单，没有中心，记流水帐，重复啰嗦，不知所云;4、跑题;字数少。5、如只写作文题目，得两分。
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