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江苏省南京市栖霞区2019-2020学年八年级下学期期中学情分析数学试题含答案

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2019-2020学年度第二学期期中学情分析样题

八年级数学

一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合

题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) .......1.下面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ▲ )

A. B. C. D.

2.下列调查中,适合普查方式的是( ▲ )

A.调查某市初中生的睡眠情况 B.调查某班级学生的身高情况 C.调查南京秦淮河的水质情况 D.调查某品牌钢笔的使用寿命

3.为了解某校八年级320名学生的体重情况,从中抽查了80名学生的体重进行统计分析,以下说法正确的是( ▲ )

A.320名学生的全体是总体 B.80名学生是总体的一个样本 C.每名学生的体重是个体 D.80名学生是样本容量 4.小明和同学做“抛掷质地均匀的硬币试验”,获得的数据如下表:

抛掷次数 正面朝上的频数

100 45

500 253

1 000 512

1 500 756

2 000 1 020

若抛掷硬币的次数为3 000,则“正面朝上”的频数最接近( ▲ ) A.1 000

B.1 500

C.2 000

D.2 500

5.下列条件中,不能判定?ABCD为矩形的是( ▲ ) ..A.∠A=∠C

B.∠A=∠B

C.AC=BD

D.AB⊥BC

6.我们把顺次连接四边形各边中点所得的四边形叫做中点四边形.若一个任意四边形的面积为a,则它的..中点四边形面积为( ▲ ) 1A.2a

2B.3a

3C.4a

4D.5a

二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡...

相应位置上) ....

7.在20 200 520这个数中,“0”出现的频率是 ▲ .

8.一个不透明的袋中装有3个红球,2个黑球,每个球除颜色外都相同.从中任意摸出3球,则“摸出的球至少有1个红球”是 ▲ 事件.(填“必然”、“不可能”或“随机”)

9.如图是某市连续5天的天气情况,最大的日温差是 ▲ ℃.

某商场2019年 四个季度营业额扇形统计

(第9题) (第10题)

10.根据某商场2019年四个季度的营业额绘制成如图所示的扇形统计图,其中二季度的营业额为800万

元,则该商场全年的营业额为 ▲ 万元.

11.为了了解某校学生的视力情况,随机抽取了该校50名学生进行调查.整理样本数据如下表:

视力 人数

4.7以下 12

4.7 8

4.8 7

4.9 9

4.9以上 14

根据抽样调查结果,估计该校1 200名初中学生视力不低于4.8的人数是 ▲ . 12.如图,在?ABCD中,若∠A=2∠B,则∠D= ▲ °.

A

A

D

A B

C

B O D

B D

E C

C (第12题) (第13题) (第14题)

13.AC、BD交于点O,DE⊥AC于点E, 如图,在矩形ABCD中,若∠AOD=110°,则∠CDE= ▲ °.14.如图,在菱形ABCD中,若AC=24 cm,BD=10 cm,则菱形ABCD的高为 ▲ cm. 15.如图,将△ABC绕点A旋转到△AEF的位置,点E在BC边上,EF与AC交于点G.若∠B=70°,∠

C=25°,则∠FGC= ▲ °.

B A G F

A

D

· O

E

F

· O′

E (第15题) C B (第16题)C G

16.如图,点E在正方形ABCD的边CD上,以CE为边向正方形ABCD外部作正方形CEFG,O、O′分

别是两个正方形的对称中心,连接OO′.若AB=3,CE=1,则OO′= ▲ .

三、解答题(本大题共10小题,共68分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过.......

程或演算步骤)

17.(5分)如图,已知△ABC.

(1)画△ABC关于点C对称的△A′B′C;

(2)连接AB′、A′B,四边形ABA'B'是 ▲ 形.(填平行四边形、矩形、菱形或正方形)

A

18.(6分)某种油菜籽在相同条件下的发芽实验结果如下表:

每批粒数n 发芽的粒数m

100 65

150 111

200 136

500 345

800 560

1 000 700

B C

发芽的频率 0.65 0.74 0.68 0.69 a b

(1)a= ▲ ,b= ▲ ;

(2)这种油菜籽发芽的概率估计值是多少?请简要说明理由;

(3)如果该种油菜籽发芽后的成秧率为90%,则在相同条件下用10 000粒该种油菜籽可得到油菜秧苗

多少棵?

19.(7分)某中学八年级共有10个班,每班40名学生,学校对该年级学生数学学科某次学情调研测试

成绩进行了抽样分析,请按要求回答下列问题:

(1)若要从全年级学生中抽取40人进行调查,你认为以下抽样方法中最合理的是 ▲ .

①随机抽取一个班级的40名学生的成绩; ②在八年级学生中随机抽取40名女学生的成绩; ③在八年级10个班中每班各随机抽取4名学生的成绩.

(2)将抽取的40名学生的成绩进行分组,绘制如下成绩频数分布表:①m= ▲ ,n= ▲ ;

②根据表格中的数据,请用扇形统计图表示学生成绩分布情况.

八年级部分学生数学成绩频数分布表

成绩(单位:分)A类(80~100) B类(60~79) C类(40~59) D类(0~39) 频数 12 m 8 4 频率 0.3 0.4 n 0.1 20.(8分)为了解某区初中生一周课外阅读时长的情况,随机抽取部分中学生进行调查,根据调查结果,将阅读时长分为四类:2小时以内,2~4小时(含2小时),4~6小时(含4小时),6小时及以上,并绘制了如图所示不完整的统计图.

人数 课外阅读时长情况条形统计图

课外阅读时长情况扇形统计图

2小时 以内

2~4

80 · · 70 · 60 · 50 · 40 · 30 · 20 · 10 0 30 50 6小时 及以上 25% 小时20%

4~6小时

2小时以内

2~4 小时 4~6 小时

6小时时长 以上

(1)本次调查共随机抽取了 ▲ 名学生; (2)补全条形统计图;

(3)扇形统计图中,课外阅读时长“4~6小时”对应的圆心角度数为 ▲ ?;

(4)若该区共有10 000名初中生,估计该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的人数.

21.(5分)已知:如图,在?ABCD中,点E、F分别在AD、BC上,且∠ABE=∠CDF.

求证:四边形BFDE是平行四边形.

B F (第21题)

C A E

D 22.(6分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,DE是△ABC的中位线,AF是△ABC的中线.

求证DE=AF.

证法1:∵DE是△ABC的中位线,

∴DE= ▲ .

∵AF是△ABC的中线,∠BAC=90°, ∴AF= ▲ , ∴DE=AF.

请把证法1补充完整,并用不同的方法完成证法2. 证法2:

B D E A F (第22题)

C 23.(7分)如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD

的对角线BD上. (1)求证BG=DE;

(2)若E为AD中点,FH=2,求菱形ABCD的周长.

24.(7分)如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=3.

(1)在图①中,P是BC上一点,EF垂直平分AP,分别交AD、BC边于点E、F,求证:四边形AFPE

是菱形;

(2)在图②中利用直尺和圆规作出面积最大的菱形,使得菱形的四个顶点都在矩形ABCD的边上,

并直接标出菱形的边长.(保留作图痕迹,不写作法) ..

A

E D

A D

B F G (第23题)

C A

E H D

B

F P ①

C

B ②

C

25.(8分)如图,∠MON=90°,正方形ABCD的顶点A、B分别在OM、ON上,AB=13,OB=5,E为AC上一点,且∠EBC=∠CBN,直线DE与ON交于点F. (1)求证BE=DE;

(2)判断DF与ON的位置关系,并说明理由; (3)△BEF的周长为 ▲ .

N F

B O (第25题) E C M

D A

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