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2021公务员考试行测资料分析常见易混易错点辨析 - 图文 

来源:用户分享 时间:2025/8/8 14:42:11 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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2021公务员考试行测资料分析常见易混易错点辨析

资料分析在行测考试当中地位举足轻重,是广大考生必须花时间学习练习的,考试当中也需要花相当一部分的时间去完成的题目类型。而由于本身概念上容易引起的想当然,以及命题人有意的混淆,常常导致在面对一些题目的时候容易出错。接下来中公教育就带大家一起来了解一下在资料分析做题过程中,我们需要去注意哪些容易搞混的问题。

一、时间概念易错点

在时间上,我们经常容易出现两种错误:其一是在类似于求基期比重,平均数,倍数的题目中,没有注意问题开头的时间,而误求为是现期,且因为这类题目哪怕求成是现期,也需要经过一定计算,降低了戒心,导致最终错得不知不觉;其二就是在时间段上,有些时候考官会特意进行迷惑,例如某个图形材料给出的是1-11月的数据,而在问法当中出现月均的时候,很容易在不经意间是除以12,而导致出错。

二、相对量与绝对量易混点

在行测资料分析学习的过程中,我们知道绝对量可以简单概括为“有单位”,相对量也可以简单概括为“百分数”,即率。例如:材料所给数据为,非洲各地区的饥饿人口占比,而最后的问法类似于:北非的饥饿人口多于南非。不难发现,我们如果要知道具体的饥饿人口有多少,除了占比之外,还需要知道北非,南非的总人数才能求出。而在考试的高压环境下,或者是考生本身对这两个概念的区分不足,导致直接认为材料信息能直接得出题干结论。而另一种常见的形式,则是在比较增长率或增长量的题目当中,这些题目往往不会直接告诉大家比较的到底是增长量还是增长率,需要我们在题干中捕捉,比如问到的是“以下4个选项增长最快/慢的是”,通过快/慢这样的词汇,我们能知道这是在表述速度/速率,因此可以断定此题要比较的是增长率。“以下4个选项增长最多/少的是”,多和少则是用来描述量的,也就能断定是比较增长量。同样的道理,如果题干中出现的是“多/少”求的也是增长量。而高/低这组词汇比较特殊些,量和率都能描述,因此为避免出现分歧,往往出现高/低的时候会明确表明此题求的是增长率还是增长量。

三、统计指标易错点

例如某篇讲述税收构成情况的材料,问“房产税,城镇土地使用税及契税这三项增收之和占全国税收的增收比重为多少”,在我们平常见到的更多数题目中,此题问的会是三项税收占全国税收的比重,也导致有些考生在遇到此题的时候容易想当然,直接求的是税收的比重关系,而不是税收增量的比重关系。

其实像上面罗列出来的这样的一些易错易混点,主要是提醒大家,资料分析有时候并没有大家想象中的那么难,但想要在题目不难的情况下还能够有很高的准确率,其实更要求各位考生需要更加细心的去分辨知识点之间的区别、仔细的阅读题干信息,这样才能保证题目做得又快又准。

以下是2021公务员考试行测备考:资料分析中比较量的替换 资料分析作为公务员考试行测的必考内容,会遇到一种题型:已知多个指标的现期值和增长量,问下列选项中哪个增长率最大?对于这种题目而言,我们没有必要计算出各个选项增长率的具体数值,可以利用分式间比较大小的方法来确定选项。 接下来由中公教育为大家分享资料分析考察此种题型时比较量的替换。

二.例题

【例题1】2009年7月,钢材出口181万吨,比上月增加38万吨;进口174万吨,比上月增加11万吨;钢坯进口57万吨,比上月增加19万吨;焦炭出口5万吨,比上月增加2万吨。 问题:下列选项中,2009年7月环比增长率最高的为( ) A.钢材出口量 B.钢材进口量 C.钢坯进口量 D.焦炭出口量 【答案】D

【例题2】2006年,由于受宏观经济的形势的影响,湖北省农业生产成本呈总体上升的态势,据对全省33个县378个农业生产经营单位的抽样调查,湖北省主要粮食作物的亩平均生产成本180.51元,比上年增加24.05元。其中小麦亩平均生产成本为135.94元,与上年持平略减;稻谷亩平均生产成本为227.45元,同比增加36.65元;马铃薯亩平均生产成本为163.67元,同比增加8.2元;玉米平均生产成本为121.48元,同比增加18.61元。 问题:在主要粮食作物中,哪种作物平均生产成本与2005年相比涨幅最大? A.玉米 B.马铃薯 C.稻谷 D.小麦 【答案】C

【例题3】2017年1-2月,某市对亚洲出口12.2亿美元,比去年同期增长2.8亿美元;对欧洲出口5.11亿美元,比去年同期增长1.61亿美元;对拉丁美洲出口0.79亿美元,比去年同期增长0.32亿美元。对北美洲和大洋洲出口分别增长12.2%和37.5%。 问题:与去年同期相比,2017年1-2月,该市对下列哪一地区的出口增长最快? A.亚洲 B.欧洲 C.拉丁美洲 D.北美洲 【答案】C

通过上述例题的解析,中公教育相信大家对此类题型比较量的替换能有一个认识,然后结合分式间比较大小的方法即可判断出选项。

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