本题考查对中共领导的新民主主义革命的史实的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。 24.【答案】A
【解析】
区并没有不可逾越的鸿沟。演员可以较为自由地与观众进行直接的“垂直交流”。演出注意撞击观众的感性。 27.【答案】B
【解析】
结合所学可知，①②是罗马文艺复兴时期的文化遗产，正确。 ③④是佛罗伦萨文艺复兴的文化遗产，排除，故A项正确 故选：A。
本题考查文艺复兴。考查罗马文艺复兴时期文化遗存。解题的关键是对罗马文艺复兴时期文化遗存的识记。
本题考查对罗马文艺复兴时期文化遗存的把握，旨在考查学生对基础知识的识记能力。 25.【答案】B
【解析】
从图中可知，该建筑是圣母玛利亚大教堂，该建筑的建造标志着意大利文艺复兴建筑的诞生，故B正确；
A错在“首次”，排除；
圣彼得大教堂的大圆顶由米开朗基罗设计，故C错误； D不符合题意，排除。 故选：B。
本题考查欧洲文艺复兴时期的文化遗产，解题的关键是看懂图的内容。
本题为中档题，考查欧洲文艺复兴时期的文化遗产，文艺复兴时期的文化遗产，反映了个性强烈的艺术特色和人文主义精神。 28.【答案】C
【解析】
“古村落宗祠”强调血缘，注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力，位于中心地位，故B正确； ACD材料未体现，排除。 故选：B。
本题考查宗法制，解题的关键是“古村落宗祠”。
结合所学可知，奥林匹亚遗址体现古希腊的体育宗教思想；布达拉宫体现中国西藏佛教文化，故C项正确。
本题为中档题，考查宗法制，注重家庭建设，提倡尊老爱幼，易于形成强大的民族凝聚力。 26.【答案】B
【解析】
ABD三项只符合布达拉宫，排除。 故选：C。
本题考查中西方文明。考查奥林匹亚遗址和布达拉宫的相同点。解题的关键是对奥林匹亚遗址和布达拉宫特点的把握。
本题考查对奥林匹亚遗址和布达拉宫特点的把握，旨在考查学生对基础知识的识记能力。 29.【答案】C
【解析】
根据所学知识可知，旦为女性脚色，扮演“少女杜丽娘”的演员按昆曲的脚色划分应是旦角，故B正确。
生、净、末的脚色都是男的，排除A、C、D。 故选：B。
本题考查中国戏曲的发展历程。题干中的关键信息是“少女杜丽娘的形象”。
本题是基础题，主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。中国戏剧特别注重演员的当场表演。与西洋传统戏剧注重剧作家的“案头”创作相比，中国戏剧更注重“场上”搬演。这就常常使演员表演处於整个艺术创造的核心位置。戏曲演出，其演出区与观众
依据材料，结合所学可知，由于雅典独特的地理环境，实行的是民主制，思想自由；中国属于大河文明，实行的是专制制度，思想不自由，因此体现在建筑上，雅典呈现不规则布局，中国严整规矩，故C项正确。
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ABD三项均不符合题意，排除。 故选：C。
本题考查中西方的政治制度。考查雅典和中国古代政治文化思想差异及其影响。解题的关键是结合雅典和中国古代政治文化思想差异及其影响对材料的分析理解。
本题考查对雅典和中国古代政治文化思想差异及其影响的把握，旨在考查学生调用所学知识分析理解的能力。 30.【答案】B
【解析】
（1）1688年“光荣革命”使国王的权力来源由神变为了议会；1689年，议会通过《权利法案》，确立了议会权力高于王权的原则，奠定了君主立宪制的法律基础；18世纪中叶，责任内阁制完善，国王“统而不治”。
（2）《联邦宪法》规定，参议院议员每州两名，众议院议员按照各州人口比例选出，缓和了大州与小州之间的矛盾。意义：有利于缓和社会矛盾，推动社会进步与发展。（其它言之有理可酌情给分） 【小题2】
【解析】
（1）本题主要考察英国的君主立宪制度，要求学生结合英国君主立宪制发展过程来分析。 （2）本题主要考查美国宪法要求，学生结合美国宪法的特点和影响来分析。
解答问题要搞清楚英美两国政体发展的过程特征和影响，学生要有一定的结合所学知识，分析材料的能力。
32.【答案】【小题1】（1）从材料明显可以看出是二战时期盟国签署的联合国家宣言，其重要的意义结合所学知识来说就可以。
（2）从材料上可以看出周恩来奉行独立自主的和平外交政策，结合所学知识，我们可以看出日内瓦会议讨论的主要问题是朝鲜问题和印度支那问题，日内瓦会议的影响，结合书本知识来说就可以。 故答案为：
（1）《联合国家宣言》。意义：标志着国际反法西斯联盟正式形成；大大加强了国际反法西斯力量，为最后战胜法西斯轴心国奠定了坚实基础；使得反法西斯国家在战争中相互配合，并赢得最终胜利。 （2）思想：独立自主；和平共处。 问题：和平解决朝鲜半岛和恢复印度支那和平问题。
影响：结束了法国侵略印度支那的战争，缓和了亚洲和世界的紧张局势；新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议；提高了新中国的声誉。 【小题2】
根据所学知识可知，戈雷岛是欧洲殖民者在西非最早建立的殖民点之一，在戈雷岛建立海上博物馆具有警示性意义；确定“贩卖黑奴及其废除的国际纪念日”也具有具有警示性意义；纽伦堡审判是对德国法西斯二战中的罪行的审判。故①②④都正确。
制定“最后解决”方案，是第二次世界大战期间纳粹德国针对欧洲犹太人的系统化的种族灭绝的计划，是德国法西斯的罪行，不是具有警示性意义的文化遗产，排除 ③。 故选：B。
本题考查具有警示意义的世界遗产。解答本题的关键是对题干信息的解读和对相关知识的准确掌握。
本题是基础题，主要考查考生调动与运用知识的能力和家国情怀素养。位于大西洋中的戈雷岛距非洲塞内加尔海岸只有3公里，是一个长900米宽300米的美丽小岛，然而，戈雷岛曾经是西
【解析】
（1）本题主要考查反法西斯联盟，要求学生结合反法西斯联盟形成的表现和影响来分析， （2）本题主要考查日内瓦会议，要求学生结合日内瓦会议的特点和影响来分析。
非最大的奴隶贸易转运站，它是16至19世纪西方殖民主义者奴役非洲大陆、贩卖黑奴的血泪
解答问题要搞清楚国际反法西斯联盟形成的表现和影响，还要搞清楚日内瓦会议的特点和影
历史的缩影。贩卖黑奴一直被指责为人类历史上最严重的罪行之一，而联合国教科文组织在1978年就将戈雷岛列入世界文化遗产名录，则是用以提醒人们不要忘记人类自己在过去做过的那些不光彩的事情。课程标准选取戈雷岛作为特殊遗产有代表性的内容之一，是因为戈雷岛是最为典型的殖民主义者罪恶奴隶交易的历史见证地。
31.【答案】【小题1】（1）关于17世纪到18世纪英国的斗争妥协，更新与平衡，只要结合英国君主立宪制度发展的过程特征来说就可以。
（2）美国的宪法解决，大盟国和小盟国的矛盾主要是通过参议员和众议员的选举比例的设置。从上述材料可以看出政治妥协有利于缓和社会矛盾，推动社会进步。 故答案为：
响。
33.【答案】【小题1】（1）从材料我们可以看出清朝前期维护大一统的基本原则主要是尊重各民族的社
会习俗和宗教信仰，笼络各民族的上层分子；大事集权、小事放权，因地制宜进行行政管理。康熙在加强与蒙古族和藏族关系的基本表现主要结合所学知识来说就可以。
（2）从材料2可以看出叶剑英在推动祖国统一大业方面主持人大通过《告台湾同胞书》；提出和平统一的思路；推动爱国主义精神作为民族统一的精神基石。关于一国两制构想的历史意义，结合书本知识来说就可以。 故答案为：
（1）原则：尊重各民族的社会习俗和宗教信仰，笼络各民族的上层分子；大事集权、小事放权，因地制宜进行行政管理。
史实：尊重喇嘛教；多伦会盟，接受全体喀尔喀蒙古贵族和喇嘛的臣服；特封达赖、班禅、哲布尊丹巴、章嘉四大活佛，分掌蒙藏地区的喇嘛教；设立木兰围场和承德避暑山庄，成为处理民族事务和北部边防的
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政治中心。（任意三点即可）
（2）贡献：主持人大通过《告台湾同胞书》；提出和平统一的思路；推动爱国主义精神作为民族统一的精神基石。（任意两点即可）
意义：从维护祖国和中华民族的根本利益出发，在尊重历史和现实基础上提出的大胆、创造性的构想；是实现国家统一的最佳方式，成功收回了香港和澳门；是对和平共处五项原则的运用和发展；为解决国际争端和历史遗留问题提供新的思路和范例。（任意三点即可） 【小题2】
本题是中档题，主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力。布达拉宫，坐落于中国西藏自治区的首府拉萨市区西北玛布日山上，是世界上海拔最高，集宫殿、城堡和寺院于一体的宏伟建筑，也是西藏最庞大、最完整的古代宫堡建筑群。
【解析】
（1）本题主要考查康熙皇帝的历史功绩，要求学生结合康熙皇帝在民族统一问题上的措施和影响。
（2）本题主要考查一国两制，要求学生结合一国两制的发展过程和影响来分析。
解答问题要搞清楚清朝时期民族政策和民族关系的特点，还要搞清楚一国两制方针提出的背景和影响。
34.【答案】【小题1】（1）根据材料中“故宫中设置大量铜缸的最初意图是用来防火的”“同时它还是
宫内大殿、庭院中不可或缺的陈列品”“鎏金铜缸等级最高，因此要设列在皇帝上朝议政的太和殿、保和殿两侧以及用于“御门听政”的乾清门外红墙前边。而在后宫及东西长街，就只能陈设较小的铜缸或铁缸了”等信息，可以归纳出故宫大缸“实际存在的价值”。
（2）根据所学知识可知，布达拉宫前身是红山宫，是吐蕃赞普松赞干布为迎娶唐朝文成公主而修建的；材料二中还说“布达拉宫自公元十七世纪起就成为达赖喇嘛的冬宫”；清代康熙帝派工匠进藏参加了布达拉宫的扩建工作。根据所学知识可知，布达拉宫是世界上海拔最高的古宫殿群，建筑红白色彩鲜明，层次高低错落，匀称和谐，既借鉴了中原建筑风格，又保持了藏族地区的特色。 故答案为：
（1）设置大缸既储水防火，又起装饰作用，是实用性和装饰性的巧妙结合；在不同功能的建筑分别陈列不同规格的大缸，凸现出主次分明的封建等级秩序；大缸上留下的累累刀痕，是帝国主义侵略者无耻搜刮掠夺、野蛮践踏文明的历史罪证。
（2）修建历史：前身是红山宫，是吐蕃赞普松赞干布为迎娶唐朝文成公主而修建的；达赖五世重建这座宫殿，改称布达拉宫；康熙帝派工匠进藏参加扩建工作。
世界宫堡建筑艺术之最：它是世界上海拔最高的古宫殿群；红白色彩鲜明，层次高低错落，匀称和谐；呈现藏汉合璧的风格。 【小题2】
【解析】
（1）本题考查考生的阅读史料、获取与解读信息的能力。故宫大缸“实际存在的价值”，要求考生阅读材料一并从中提取相关信息来概括。
（2）本题考查考生运用史料和所学知识进行历史解释的能力。布达拉宫修建的历史，要根据材料二并结合所学知识来回答；布达拉宫被称为“世界宫堡建筑艺术之最”的原因，要根据所学知识来分析。
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