植物呼吸作用消耗氧气
大埔县华侨二中 林海志
一、实验目的:
1、 通过对比实验验证植物呼吸作用消耗氧气。 2、 增强学生的实验操作技能和团队合作能力。 二、理论依据:
问题分析:教材的的实验是将种子放置一晚上后伸入燃烧的蜡烛检测,萌发的种子瓶子里蜡烛会熄灭,煮熟的种子则不会。但是由于萌发种子进行呼吸作用消耗氧气的同时也会释放二氧化碳,二氧化碳浓度达到一定程度时也会让燃烧的蜡烛熄灭,影响实验结果,所以要消除二氧化碳的影响。
实验改进:分别往两个瓶子里加入少量20%NaOH溶液,吸收二氧化碳,消除影响。 三、实验仪器和材料
集气瓶、胶塞、萌发的种子,煮熟后冷却的种子、蜡烛、火柴、NaOH溶液 四、实验步骤:
1、 分别往两个集气瓶中加入少量NaOH溶液,然后分别装入萌发的种子和煮熟后冷却的种
子,密封后在温暖的地方放置一夜。
2、 分别往两个瓶子伸入燃烧的蜡烛,观察实验现象。 五、实验讨论:
1、 说出实验中加入NaOH溶液的作用。 2、 说出实验中煮熟种子的作用。 3、 为什么将实验装置放在温暖的地方? 4、 分析实验现象,你得出什么结论? 六、实验效果自评:
通过实验改进,增强了学生对实验讨论与分析的能力,同时也激发了学生对实验探究与改进的欲望。经过本次实验,学生对于课本实验的探究兴趣大大增加,经常会提出一些想法尝试改进,学习积极性有了很大提高。
相关推荐: