1.0 分
正确答案： 错 我的答案： 错
30、个体处于心理健康维度图的纯黑状态时，必须求助于精神科医生。（ ） 1.0 分
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31、大学生创造性学习多，深层次理解多。（ ） 1.0 分
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32、性行为不当可能带来遗传疾病的问题。（ ） 1.0 分
正确答案： 对 我的答案： 对
33、消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。（ ） 1.0 分
正确答案： 对 我的答案： 对
34、成年早期是人个性成熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。（ ） 1.0 分
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35、学习是个体行为潜能比较持久的变化。（ ） 1.0 分
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36、不同成长阶段的自我认同感即使不一致，也不会产生自我认同危机。（ ） 1.0 分
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37、对于大学生而言，自我认识没有变化。（ ） 1.0 分
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38、情绪分为基本情绪和复合情绪。（ ） 1.0 分
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39、“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内。（ ） 1.0 分
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40、边缘型人格的人不能忍受孤独，孤独时即感到抑郁，情感不稳定，或好或坏没有原因。（ ） 1.0 分
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41、个体的心理健康状态是固定不变的。（ ） 1.0 分
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42、大学生应该尽快适应环境的变化。（ ） 1.0 分
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43、当你认为身体出了状况，应该立刻上网搜索相关病症或立刻就医。（ ） 1.0 分
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44、表情是生物所共有的。（ ） 1.0 分
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45、阿德勒认为，人类的一切行为都是出于自卑感以及对自卑感的克服。 （ ） 1.0 分
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46、西方伦理学倡导在不影响别人前提下的自由意志。（ ） 1.0 分
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47、创造力随年级的增高而递减也是大学生常见的学习问题之一。 1.0 分
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48、一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点：和谐取代分歧、协作取代竞争、 团结取代隔离。（ ） 1.0 分
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49、危机事件后的处理原则：关心活着的人，才是真正的对逝去生命的告慰。（ ） 1.0 分
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50、当发现你的室友，同学长久处在情绪痛苦中，甚至有自伤行为，这时你可以适度的帮助她处理一些人际与生活需要，避免遭受其他同学的不良对待。（ ）
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正确答案： 对
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