胡屠户的表现可用四个字概括，哪四个字？ 用了什么表现手法？表现出胡屠户怎样的性格？ 还有什么性格？ （二）乡邻们形象 1、还有乡邻们的变化，虽然没有明确地写，但是可以从范进一家的遭遇去推知。 2、邻居的这些变化，说明了他们是一群什么样的人，表现了什么样的社会风气？ （三）张乡绅形象 对女儿婚姻的态度：“倒运”， “累了我多少”，“可怜可怜” —女儿像有些福气 回答：“前倨后恭” 回答：通过对比，表现出胡屠户欺贫爱富、趋炎附势的市侩性格。 回答：（2）嗜钱如命 这里胡屠户的动作“攥”、“舒”、“缩”、“踹”及“仅仅”、“连忙”两个词活画出他那幅贪财虚伪的小人相。 （二）乡邻们形象 1、回答：中举前，范进乡试两天，母亲和妻子饿了两三天，中举那天，范母饿得两眼都看不见了，也只能由范进去卖鸡救命，可见中举前乡邻们对范进一家不闻不问，漠不关心，中举后，有拿鸡蛋来的，拿白酒来的，背了斗米来的，捉两只鸡来的。 问题的设置抓住人物的前后变化，从表象看人物的精神实质。 1、中举以后的范进终于出人头地，2、回答：嫌贫攀富，冷漠势利， 一扫过去的懦弱潦倒，逆来顺受，整个社会都弥漫着冷漠炎凉的连张乡绅也来拜访他了，看看张乡绅前后有何变化？ 气息。 2、默读范进与张乡绅会面的内容，1、回答：从对话中可以看出， 思考其中的称谓，以及范进得到的他之前的表现，“一向有失亲 财富。 3、张乡绅是个怎么样的人，他这么做的目的是什么？ 4、他的这种变化反映了什么？ 小结：三类人的变化，反映出当时人们对有钱有势的人怎么样？ 对无钱无势的人怎么样？ 表现出科举制度下的世态炎凉，这正是范进所生活的社会环境，那么，范进是一个怎样的人呢？ (四) 范进形象 速读课文，划出描写范进的有关内容，说说范进在士林中算不算是老实人。 从哪里看出来他不是老实人？ 还从哪里看出他热衷功名？ 范进为什么会发疯？一生热衷科举，追求功名利禄，为什么当他得知真的中举又发疯了？ 近”，可见中举前他对范进不屑一顾，中举后，送钱又送房子。 2、回答： 称谓：世先生，晚生，世弟兄， 弟 财富：五十两银子 三进三间的空房一所 3、回答：道貌岸然 老奸巨滑 他和范进称兄道弟，为的是攀附范进宗师周学道和杨知县，来巩固和扩大自己的权 势，好为将来仕途发展作铺垫。 4、回答：反映了当时官场结党营私、官官勾结、相互舞弊的事实 回答：极力巴结奉承 回答：冷漠无情 回答：不是老实人。 回答： （1）热衷功名利禄，梦寐以求跻身于统治阶级行列。 训练能力，理解能力和表达能力。文本作为一种资源，要让它的效益得到充分的发A、家中断粮，仍要去参加乡试，挥。 在疯疯癫癫、昏昏沉沉之中，唯独记得考中了第七名，刻画出了这个人物满脑子都是什么？ 还从哪一点性格中看出他不是老实人？ 小结：从中举之后看，范进已开始成为封建社会的新贵，他得到了他想要的功名富贵，但他也马上表现出虚伪，圆滑世故的性格，对胡屠置老母和妻子挨饿于不顾，可见他急切地艳羡功名富贵 B、一旦中举便乐极发疯 回答：这是喜极而疯，范进中了举，情形就完全不同了，几十年来的贫苦屈辱一旦改变就惊喜得发疯了。表面看是他在第三十六个年头才盼到中举，不可思议，无法承受巨大的欢喜。实质上是说明他多年以来 户态度变化，与张静斋称兄道弟，一直渴望能够中举，然而常年这就表现他已被科举制度所腐蚀、不中，受到了太久压抑。 所同化，同流合污。 四、组织学生讨论，范进中举是悲是喜 范进中举，喜极而疯，那么中举到底是喜剧还是悲剧？ 五、作业 小说用了哪些手法，令人感到好笑。 回答：为了功名利禄，神魂颠倒的形象，他的灵魂受封建科举制度毒害之深。 （2）、虚伪 张乡绅送银子，范进“再三推辞”，“才把银子收下”，可张乡绅刚走，“范晋即将银子交与浑家打开看”，可见推辞是假意。 喊胡屠户，中举前是“岳父”， 中举后是“老爹” 让学生充分讨论回答，是喜剧 还是悲剧都说出各自的理由。 培养学生讨论发言的能力 范进中举 板 书 设 计 中举前 屠户贺喜（引子） 范进：热衷功名利禄，虚伪 深受科举毒害 范进借钱（开端） 中举后 范进发疯（发展） 胡屠户：欺贫爱富，趋炎附势，前倨后恭 屠户治病（高潮） 众乡邻：嫌贫爱富，冷漠势利，世态炎凉 乡绅拜访（结局） 张乡绅：道貌岸然，老奸巨滑 官官勾结 课堂上“精学”的影子太淡。 课 后 反 思 这节课中，学生课前的学习没有得到真正的体现，对待学生应该在课前掌握的内容，检查太过于泛化，没有落实到实处，比方说“小说三要素”这类基础但该掌握的知识，我只用提问的形式一提而过，而学生会的不会的一起回答一通，这样的检查实际上只是一种敷衍、一种形式，不能很好地督促学生的“学”，就不能引发学生在课前 “先学”“精学”的主动性，也就难以保证“学”的质量。 总体来说上完这节课，感觉收获还是很多的，现在呈现出来的问题是一笔宝贵的财富，它们是我进一步调整、优化自己教学的一块基石。
相关推荐：
loading