2016年第一学期六年级语文期中试卷及答案3

2016年第一学期六年级语文期中试卷及答案3

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第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、看拼音写词语。（6分）

qín miǎn

1.是什么力量使它们这么（ ）地奔忙呢

jìng mì

2.在无限的 ( ) 中，忘了世界，也忘了自己。

(

)

3.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始( )线路。

kū jié

4.如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的（ ）。

kuí wú

5.（ ）黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网??

méng lóng

6.一切都沉浸在（ ）的薄暗中。

二、请找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。（8分）

宠然大物（ ） 自做自受（ ） 留连忘返（ ） 京京有味（ ）

惹人饥笑（ ） 罪魁祸手（ ） 苟延惨喘（ ） 熙熙嚷嚷（ ）三、我会按要求写出正确的词语。（6分） 1.近义词

藐视——（ ） 端详——（ ） 繁殖——（ ） 2.反义词

优雅——（ ） 沮丧——（ ） 善待——（ ）

四、选择正确的序号填在括号里。（4分）

“野”在字典里有以下义项：①野外；②不是人工饲养或培植的；③不受约束的；④没礼貌的，不讲理的。联系所学课文，说说“野”在下面句子中的具体含义。 （1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。（ ） （2）平生没走过这么“野”的路！（ ） （3）山上的野物当然更是“野”性十足了。（ ） （4）我们也渐渐变得“野”了起来。（ ） 五、按要求写句子。（10分）

1.风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法）

2.在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法）

3.你很聪明。 你要刻苦学习。（用关联词语连成一句）

4.写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。

5.底下哪有这么便宜的事儿，怕是耍人玩儿的吧？（改为陈述句）

6.来美国之前，我的好朋友伦捷送给了我一块电子手表。（改为被字句）

7.见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。（用上问号，意思不变） 8.能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。(修改病句。)

9.赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)

10.在证据面前，他不得不承认错误。(改为肯定句）

六、根据课文内容填空。（5分） 1.珍惜自然资

源， 。 2.落红不是无情物， 。 3.有所期诺， ；有所期约， 。 4.我们爱我们的民

族， 。 5.通过这半学期的学习，我们不仅在《 》里作了一次奇异的游历，还感受到了 高尚的爱国情怀；认识了俄国作家笔下的渔夫和桑娜，他们都

是 的人；懂得了《 》，我们要照管好它；更懂得了《 》，我们要精心保护它。

七、口语交际。（3分）

今天课间活动时，你无意中发现有一位同学随手将刚喝完牛奶的盒子扔在了院子里。请你围绕“保护环境，珍爱家园”劝他不要随地乱丢垃圾，你会怎么说呢？请把你想说的话写出来吧！

第二部分：阅读积累与运用（30分）

阅读一 多彩的夏天（12分）

夏天是炎热的，火球似的太阳高高的挂在空中，他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油，鲜花红艳艳，人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。

夏天是多彩的，那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄??构成了动人的色调。

夏天是轻松的，孩子们可以不去做那长长的数学题，不去摇头晃脑的背古诗，不为那做不完的作业而烦恼。

夏天是欢乐的，可以扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背着救生圈去游泳。

夏天是自由的，孩子们可以打开冰箱制冰激凌，学做美味的凉拌佳肴，还可以躺在竹榻上望着星空畅想。

夏天是的，

夏天是迷人的，也是孩子们最喜欢的季节，因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。

1．给下列加点字注音。（2分）

炎热（ ） 晶莹（ ） 色调（ ） 畅想（ ）

2．文章运用了 修辞手法。（1分） A、夸张 B、排比 C、拟人

3．夏天还可以是怎样的？发挥你的想象，在文中横线上写下来。（3分） 4．请你写一段话，描述一下夏天的炎热。（3分）

5、在夏季，你觉得最快乐、最有趣的事是什么？（3分）

阅读二 吐鲁番盆地（18分）

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。