2021-2022年高考物理二轮复习高分突破专题一力与直线运动第6课时力学实验一

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2021-2022年高考物理二轮复习高分突破专题一力与直线运动第

6课时力学实验一

1．如图1所示，在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2，车中所放砝码的质量分别为m1、m2，打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2，则在实验误差允许的范围内，有( )

图1

A．当m1＝m2、F1＝2F2时，x1＝2x2 B．当m1＝m2、F1＝2F2时，x2＝2x1 C．当F1＝F2、m1＝2m2时，x1＝2x2 D．当F1＝F2、m1＝2m2时，x2＝2x1

解析 题中m1和m2是车中砝码的质量，决不能认为是小车的质量。本题中只说明了两小车是相同的，并未告诉小车的质量是多少。当m1＝m2时，两车加1

砝码质量仍相等，若F1＝2F2，则a1＝2a2，由x＝at2得x1＝2x2，A对，B错；

2若m1＝2m2时，无法确定两车加砝码后的质量关系，两小车的加速度关系也就不清楚。故无法断定两车的位移关系，C、D错。 答案 A

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2．(xx·浙江湖州期末)实验中，如图2所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔T＝0.1 s。

图2

(1)根据纸带可判定小车做________运动。

(2)根据纸带计算各点瞬时速度：vD＝________ m/s，vC＝________ m/s，vB＝________ m/s。在如图3所示坐标中作出小车的v－t图线，并根据图线求出a＝________。

图3

(3)将图线延长与纵轴相交，交点的速度的物理意义是

________________________________________________________________。 解析 (1)根据纸带提供的数据可知

xBC－xAB＝xCD－xBC＝xDE－xCD＝12.60 cm， 故小车做匀加速直线运动。

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(2)根据v＝v可知

2

（105.60－27.60）×10－2

vD＝ m/s＝3.90 m/s

0.2（60.30－7.50）×10－2

vC＝ m/s＝2.64 m/s

0.227.60×10－2

vB＝ m/s＝1.38 m/s

0.2

描点连线得如图所示v－t图线，根据图线斜率知

t－

a＝12.60 m/s2。

(3)图线与纵轴交点的速度的物理意义是零时刻小车经过A点的速度。 答案 (1)匀加速直线 (2)3.90 2.64 1.38 见解析图 12.60 m/s2 (3)零时刻小车经过A点的速度

3．在做“探究求合力的方法”的实验中，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在A点上，另一端连接两根细线，然后通过细线用两个互成角度的弹簧测力计来拉橡皮条，使橡皮条与细线的结点伸长到某一点O，此时需记录下：

(1)______________________________________________________________；

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