（5）状语后置 遇盗于湘江。 8. 翻译重点句
（1）寅尝以倪云林画卷偿博进三千,手迹犹在其家。
唐寅曾经用倪云林的画卷偿还赌博所输的三千钱财,(而倪云林画卷的)真迹还在他的家里。
（2）霞客生里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母，践更徭役，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去。
徐霞客出生在乡下，性情独特，精力充沛，深爱着山水，（可是老母健在需人赡养）所以努力耕田，（为了在家里）奉养老母，出钱请人代替服劳役。此时的徐霞客内心不能舒展，就像笼中的鸟儿碰到笼角一样，常常想飞出去，离家远游。
（3）凌绝壁，冒从箐，扳援上下，悬度绠汲，捷如青猿，健如黄犊。
蹬上绝壁，踏过丛生的竹林，上下攀登，用绳索在空中横渡山谷，敏捷得像猿猴，健壮得像黄牛。
（4）复上二十余里，其颠罡风逼人，有麋鹿数百群，围绕而宿，三宿而始下。 又上行二十多里，山顶劲风逼人，有好多麋鹿围绕着我住下。住了三宿才下山。 （5）其与人争奇逐胜，欲赌身命，皆此类也。 他和人争奇斗胜，以身家性命相赌，都是这类情况。
（6）只身戴釜，访恒山于塞外，尽历九边阨塞，归过余山中，剧谈四游、四极，九州、九府，经纬分合，历历如指掌。
一个人带着炊具，寻访了塞外的常山，走遍了北方险要的关塞，回到我的拂水山庄拜访，开心地谈论四游、四极，九州、九府，纵横变化，清楚得好像是谈论手掌中的事。
（7）《西域志》称沙河阻远，望人马积骨为标识，鬼魅热风，无得免者。
《西域志》说西北沙漠地区阻隔遥远，看见人马攒下的尸骨就是标记，鬼魅热风，没有逃脱得了的。
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（8）贤人勿谓天不可登，但虑无其志尔。
你不要说天不可以攀登，只是忧虑没有这样的志气罢了。 三、整体感知 （一）知人论世 1. 关于钱谦益
钱谦益(1582—1664)，字受之，号牧斋。清初诗坛的盟主之一。他一生博览群书，精于史学，诗文创作在当时负有盛名。家筑绛云楼，藏书丰富，清初毁于火。著有《初学集》、《有学集》、《投笔集》等。辑有《列朝诗集》。他写作的《徐霞客传》，是中国古代传记文中不可多得的佳作之一。
2. 关于徐霞客
徐霞客（1586—1641），名弘祖，字振之，号霞客，江苏江阴人。明代地理学家、旅行家和文学家。他经30年考察撰成60万字的《徐霞客游记》，开辟了地理学上系统观察自然、描述自然的新方向；既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远的影响。近年，视徐霞客为游圣，步徐霞客足迹，游览祖国大好河山已成为中国旅游界的崭新时尚。
（二）学生初读全文，校对读音，并给课文划分层次结构。
【提示】第一部分、（第一自然段）：介绍家境及其特点。 第二部分、（第二至四自然段）：母亲死前的游历情况。 第三部分、（第五至八自然段）：母亲死后的游历情况。 第四部分、（第九至十自然段）：作者评价。
四、文本探究
1．从文中的记载看，徐霞客游览山水的动机是什么？
【提示】从文中的叙述看，徐霞客游览山水很大程度上是天性使然。“霞客生里社，奇情郁然，玄对山水，力耕奉母，践更徭役，蹙蹙如笼鸟之触隅，每思飏去。”“
粥粥，
口不能道词；与之论山经，辨水脉，搜讨形胜，则划然心开。居平未尝鞶帨为古文辞，行游约数百里，就破壁枯树，燃松拾穗，走笔为记，如甲乙之簿，如丹青之画，虽才笔之士无以加也。”徐霞客的家庭与周围的环境也助长了他的天性，从徐霞客的经历可以看出，一个人能否在某一领域做出杰出的贡献，是和他在这一领域天生的兴趣密不可分的。
2．从文中看，徐霞客的母亲对徐霞客的出游有怎样的影响？作者为什么要这样写？ 【提示】从文中看，徐霞客的母亲是一个支持儿子的母亲，她鼓励儿子出游，这对徐霞
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客的成长来说是十分重要的。当然，徐霞客也是一个孝顺母亲的儿子，他“力耕奉母”，和母亲心灵相通，“心动趣归。则其母正属疾。啮指相望也”，直到母亲去世以后，他才“益放志远游”。
第2课时
五、重点剖析
1．徐霞客是一个怎样的人？
【提示】（第一段）徐霞客性情气质：奇情郁然，玄对山水。
2．既然徐霞客“奇情郁然，玄对山水”，那么他是如何出游的（装备如何）？ 【提示】（第三段）随从少，随身物品少，条件艰苦。 3．如此条件下，徐霞客到底有什么成就？
【提示】其书数万言，皆订补桑经郦注及汉、宋诸儒疏解《禹贡》所未及，为古今游记之最。
4．历史上“奇情郁然，玄对山水”的人不少，徐霞客为什么能将游玩山水变成一项事业？
【提示】（第三段）对事业（地理）专注：行动＋思考＋记录。（第四段）争奇斗胜，有探究精神。（第七段）力求填补学术空白，富于开拓精神。
六、拓展延伸
明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。2011年3月30日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为“中国旅游日”。“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。
请结合材料、课文和现实生活，向徐霞客先生写一封信，表达对其的崇敬之情，并向徐霞客先生介绍你“背起行囊走四方”的计划。
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