工人所用装置的机械效率：η=
×100%= ×100%= ×100%=70%。
（2）拉力做的功：W=Fs=500N×8m=4000J，
拉力的功率：P= = 故答案为：70%，200。
=200W。
（4 分）天然气是一种清洁燃料，我市部分出租车使用天然气代替柴油或汽 11．
油，天然气属于 不可再生 （选填“可再生”或“不可再生”）能源，如果该出租 车的质量为 1.5t，车轮与地面的总接触面积为 0.1m2，则出租车静止时对水平地 面的压强是 1.5×105 Pa。
【解答】解：（1）天然气随着使用不断减少，短时间内从自然界得不到补充，因 此属于不可再生能源；
（2）出租车对水平地面的压力： F=G=mg=1500kg×10N/kg=15000N， 出租车静止时对水平地面的压强：
p= =
=1.5×105Pa。
故答案为：不可再生；1.5×105。
（4 分）一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒 AB 的上方，绕在铁棒上 12．
的线圈连接如图所示的电路，开关 S 闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时 A 端为电磁铁的 S（南） 极，当滑片 P 向左滑动，空心小铁球所受浮力 大 （选填“增大”、“减小”或“不变”）
增
【解答】解：电流由 A 流向 B，则由右手螺旋定则可知螺线管 B 端为 N 极，则 A 端为 S 极（南极）；
当滑片向左移动时，滑动变阻器接入电阻减小，则由欧姆定律可知电路中电流增
大，则螺线管中的磁性增强，故小铁球所受磁力增强；小铁球受重力、磁力及浮 力，因小球处于静止状态，故向下的磁力与重力之和应等于向上的浮力，因磁力 增加，故浮力也将增大。
故答案为：S（南），增大。
（4 分）如图，电源电压恒定，R1=30Ω，R2=60Ω，当开关 S3 闭合，S1、S2 都 13．
断开时，电流表的示数为 0.1A，则电源电压是 9 V；当开关 S3 断开，S1、S2 都闭合时，电流表的示数是 0.45 A。
【解答】解：
（1）由图知，当开关 S3 闭合，S1、S2 都断开时，R1 与 R2 串联，电流表测电路中 电流，
由串联电路特点和欧姆定律可得，电源电压：
U=I（R1+R2）=0.1A×（30Ω+60Ω）=9V；
（2）当开关 S3 断开，S1、S2 都闭合时，两电阻并联，电流表测干路电流， 由并联电路特点和欧姆定律可得，此时电流表的示数（即干路电流）：
I′=I1+I2=
+ = + =0.45A。
故答案为：9；0.45。
三.探究：（18 分）
（6 分）在《探究凸透镜成像规律》的实验中： 14．
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸 透镜的焦距 f= 10.0 cm：实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它 们在 同一 高度上。
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙所示时，在光屏上可得到一个 清晰的倒立、 放大 的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是 仪 。
投影
（3）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向方 移动 上 （选填“上”或“下”）。
（4）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊 了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是 远视
眼镜（选填“近视”或“远视”）。
【解答】解：（1）由图甲知，焦点到凸透镜的距离为 20.0cm﹣10.0cm=10.0cm， 所以凸透镜的焦距为 f=10.0cm；
为了使像成在光屏中心，实验开始前，应将发光体、凸透镜和光屏中心调节在同 一高度上；
（2）由图乙知，当蜡烛在刻度尺的 10cm 处，u=25cm﹣10cm=15cm，2f＞u＞f， 凸透镜成倒立放大的实像，利用这个规律制成的光学仪器是投影仪；
（3）凸透镜成倒立的实像，蜡烛由于燃烧逐渐变短，相对于凸透镜向下移动， 所以像逐渐向上移动；
（4）将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了， 他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的 像，说明提前成像了，故放置的是使光线会聚的凸透镜，这种眼镜是用来矫正远 视眼的。
故答案为：（1）10.0；同一；（2）放大；投影仪；（3）上；（4）远视。
（6 分）甲、乙两位同学一起做《探究杠杆平衡条件》的实验，以杠杆中点 15．
为支点，如图 1、图 2 所示。
（1）实验过程中应将杠杆调节到水平位置平衡，这样做的目的是为了消除杠杆 自重对实验的影响和 便于测量力臂 ；若杠杆右端低左端高，为使其在水平位
置上静止，应将左端的平衡螺母向端调节 左 （填“左”或“右”）。
（2）如图 1 所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲 同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是： 仅凭一次实验的数据
得出的结论具有偶然性 。
（3）如图 2 所示，乙同学设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向 拉，其读数为 F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为 F2，第
一 （填“一”
或“二”）种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计读数 F1 ＜ F2（填 。 “＜”、“≡”或“＞”）
（4）杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图 3 所示的静止跷跷板发生转动，小 女孩乙可采取的做法是 向远离支点方向移动 。
【解答】解：（1）当在杠杆上挂物体时，杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上， 便于测量力臂，同时消除了杠杆自重对杠杆平衡的影响；
在调节杠杆平衡时，杠杆右端低左端高，要使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右 端的平衡螺母向左端调节；
（2）只有一次实验总结实验结论是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进 行几次实验，避免偶然性；
（3）力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡时，力的方向 与杠杆垂直，力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来，因此第一种实验方案更方 便，此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直，能从杠杆上直接读力臂；因为第一方案 的动力臂要大于第二种方案的动力臂，根据杠杆的平衡条件，在阻力和阻力臂都
相同的情况下，动力臂越大的越省力，所以，F1＜F2；
（4）要使翘翘板转动，可采取的做法是：男孩不动，女孩向远离支点方向移动 （或者女孩不动，男孩向靠近支点方向移动；或者女孩不动，男孩蹬地，减小男 孩对跷跷板的压力）。
故答案为：（1）便于测量力臂；左；（2）仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶 然性；
（3）一；＜；（4）向远离支点方向移动。
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