不同光谱辐射能处理后的水稻植株生长发育表现
(1)由图中第________天的状况可知，光照强度低到一定程度，植物一整天的净光合速率小于0。 (2)表中CK、T1、T2分别表示晴天与两种模拟阴天条件下的入射光谱辐射能，T1/CK、T2/CK的值分别是0.34、0.30。结果表明，两种模拟阴天造成生长发育期延迟的原因是
________________________________。同一品种在不同模拟阴天光谱辐射能处理下，生长发育期变化________(填“大体相同”或“不同”)。
(3)阴雨寡照天气，光照的减弱主要影响水稻光合作用的________阶段，使光合作用的暗反应过程中所需要的________产生减少，同时温度的降低也会影响光合作用在________(场所)中进行的生成糖的化学反应，从而使光合速率明显降低。
(4)为减少阴雨寡照天气对水稻的影响，可在阴雨寡照天气到来之前，给水稻施足富含________(元素)的肥料，在阴雨寡照天气中，除可适当补充光照外，还可补充________，有利于光合作用的进行，以增加粮食的产量。
【答案】 (1). 3 (2). 水稻的生长受到抑制 (3). 大体相同 (4). 光反应 (5). 和ATP (6). 叶绿体基质 (7). N、Mg (8). CO2
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（1）根据曲线图分析可知，当光照强度降到在第3天时的光照强度时，植株干重较前一天减少，说明在此时的光照强度下，植物一天的净光合速率小于0。
（2）根据表中两个水稻品种在CK（晴天）、T1和T2（阴天）的入射光谱辐射能照射下，各种生长发育期都延迟不同天数，这说明两种模拟阴天因光照强度弱，水稻的生长受到抑制。但同一品种在不同模拟阴天光谱辐射能处理下，生长发育期变化大体相同。
（3）由于水稻光合作用中只有光反应阶段需要光照，所以光照的减弱主要影响光反应产生的ATP和减少，进而导致光合作用的暗反应减慢；光合作用中生成糖的化学反应在叶绿体基质中进行。 （4）为减少阴雨寡照天气对水稻的影响，一方面给水稻施足富含N、Mg等的肥料，另一方面在寡照期间适当补充光照和补充CO2，以有利于光合作用的进行，增加粮食的产量。
【点睛】本题关键要会分析曲线的变化趋势：植株干重减少即净光合速率小于0.其次要能对比分析同一品种受不同光谱辐射能的影响情况。
9. 甲状腺是人体重要的内分泌腺，其功能与神经系统、内分泌系统和免疫系统密切相关。请回答下列有关问题：
(1)甲状腺分泌的甲状腺激素中含碘，成年人长期缺碘会表现出少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象，这说明该激素对神经系统的作用是________________________。
(2)某患者的甲状腺功能异常，其病因是免疫系统对自身的甲状腺细胞进行攻击造成甲状腺细胞受损，此疾病属于免疫异常中的________病。
(3)放射性131I会导致甲状腺细胞癌变。某生物兴趣小组针对“吃碘是否能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变”做了如下实验，请补充完整。
实验目的：探究吃碘是否能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变。
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材料与用具：生长状况相同且身体健康的小鼠若干只、含碘的食盐、不含碘的食盐、不含碘的食物、含放射性131I的金属盒(可提供大剂量的放射性131I)。 实验步骤：
第一步：取生长状况相同且身体健康的小鼠若干只，平均分成两组，分别编号为甲、乙； 第二步：甲组(实验组)每天给小鼠饲喂_________________，
乙组(对照组)每天给小鼠饲喂____________________________，并在甲、乙两组小鼠的生活环境中放置含放射性131I的金属盒；
第三步：在其他条件适宜且相同的环境中饲养20天；
第四步：取实验小鼠的甲状腺，光镜下观察并统计________________________。 预测实验结果并得出相应结论：
若______________________________，则说明吃碘不能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变； 若______________________________，则说明吃碘可以防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变。 【答案】 (1). 提高神经系统兴奋性 (2). 自身免疫 (3). 适量的不含碘的食物及适量的含碘的食盐 (4). 等量的不含碘的食物及等量的不含碘的食盐 (5). 每组小鼠甲状腺细胞癌变的数目 (6). 甲、乙两组小鼠甲状腺细胞癌变的数目相当 (7). 甲组小鼠甲状腺细胞癌变的数目明显少于乙组
【解析】试题分析：甲状腺激素的主要生理作用有促进细胞代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。该实验的目的是探究吃碘是否能防止放射性碘引起甲状腺细胞癌变，故甲组作为实验组，需每天给小鼠饲喂适量的不含碘的食物及适量的含碘的食盐，乙组作为对照组，需每天给小鼠饲喂等量的不含碘的食物及等量的不含碘的食盐。可通过观察并统计每组小鼠甲状腺细胞癌变的数目来确定此实验中碘的作用。
（1）结合甲状腺激素的生理作用，分析题意“缺碘导致甲状腺激素含量低，导致少言寡语、反应迟钝及嗜睡等”都与神经系统的兴奋性不高有关，这说明甲状腺激素有提高神经系统兴奋性的作用。
（2）因免疫系统对自身的甲状腺细胞进行攻击造成甲状腺细胞功能受损，这种疾病属于免疫异常中的自身免疫病。
（3）根据实验目的“探究吃碘是否能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变”可知，该实验设计思路是：取生长状况相同且身体健康的小鼠若干只，平均分成两组甲、乙两组，每天给乙组小
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鼠饲喂适量的不含碘的食物及乙组小鼠饲喂适量的含碘的食盐，两组小鼠的生活环境中放置含放射性131I的金属盒；一段时间后，测定每组小鼠甲状腺细胞癌变的数目。预测实验结果并得出相应结论：甲、乙两组小鼠甲状腺细胞癌变的数目差不多(或相当)，则说明吃碘不能防止放射性131I引起甲状腺细胞癌变；若甲组小鼠甲状腺细胞癌变的数目明显少于乙组，则说明吃碘可以防止放射性
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I引起甲状腺细胞癌变。
【点睛】本题考查学生的实验与探究能力。关键应抓住实验目的，遵循对照性原则和单一变量原则等，控制自变量，测定因变量即可。
10. 家蚕是二倍体动物，体细胞中有56条染色体，有斑纹(A)对无斑纹(a)为显性，A和a所在的常染色体偶见缺失现象，即A0、a0，染色体缺失的卵细胞不可育，而染色体缺失的精子可育。家蚕的正常体壁(B)对体壁透明(b)为显性，基因位于Z染色体上。请回答：
(1)家蚕的一个染色体组含有________条染色体，若研究家蚕的基因组，应测定________条染色体上的DNA序列。
(2)位于Z染色体上的B或b基因控制的性状在遗传中总是与性别相关联，这种现象称为________。
(3)基因型为A0aZbW的个体，产生的可育配子的基因组成为________。基因型为A0aZbW与A0aZBZB的家蚕杂交，得到F1，将F1中有斑纹个体相互交配得F2，F2中有斑纹正常体壁雌性个体占________。
(4)雄蚕由于吐丝多、丝的质量好，更受蚕农青睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分。怎样利用科学家已培育出的限性斑纹雌蚕(如图)来解决这个问题？请写出实验方案。 ______________________________
【答案】 (1). 28 (2). 29 (3). 伴性遗传 (4). aZb、aW (5). 1/8 (6). 用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕杂交，其后代中无斑纹的都是雄蚕，有斑纹的都是雌蚕
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【解析】试题分析：根据题意分析可以知道：家蚕的性别决定类型是ZW型，其中ZZ为雄性、ZW为雌性。家蚕的斑纹(A)与无斑纹(a)基因位于常染色体上，遵循基因的分离定律；家蚕正常体壁(B)与体壁透明(b)基因位于Z染色体上,所以两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。 （1）根据家蚕是二倍体动物，体细胞中有56条染色体可知，家蚕的一个染色体组含有28条染色体。由于Z和W染色体上含有不同的基因，所以要研究家蚕的基因组，应测定29条染色体上的DNA序列。
（2）位于Z染色体上的B或b基因控制的性状在遗传中总是与性别相关联，这种现象称为伴性遗传。
（3）单独分析基因组成为
的雌蚕只能产生一种卵细胞a（因为A、a，染色体缺失的卵细
0
0
胞不可育）；单独分析基因型为ZbW 雌蚕产生两种卵细胞，分别是Zb和W，所以基因型为A0aZbW的个体，分析其产生的可育配子的基因组成为aZb、aW。根据前面的分析可知，卵细胞的基因型为aZb、aW；A0aZBZB的家蚕产生的精子基因型为A0ZB、aZB，则后代基因型为AaZBZb、aaZBZb、A0aZBW、aaZBW；其中有斑纹的是A0aZBZb、A0aZBW。F1产生的卵细胞的基因型为aZB、aW，精子的基因型为A0ZB、A0Zb、aZB、aZb。将F1中有斑纹个体相互交配得F2，F2中雌性:雄性=1:1，有斑纹个体中A0a:aa=1:1，有斑纹正常体壁雌性个体占1/2×1/4=1/8。
（4）用限性斑纹雌蚕和无斑纹雄蚕杂交，其后代中无斑纹的都是雄蚕，有斑纹的都是雌蚕。 【点睛】本题关键要注意“含A、a，代表染色体缺失的卵细胞不可育” ，所以像基因型为AaZW的个体，产生的可育配子的基因组成只有aZb、aW。
11. 如图表示利用纤维素生产乙醇的工业流程，回答下列问题：
0
0
0
b
(1)②中的酶是含有3种组分的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将________分解成葡萄糖。 (2)若图中①所需的微生物来自土壤，分离该微生物宜从富含纤维素的土壤中取样，采用________法接种到含有________染液的培养基上培养，挑取培养基上________的菌落进一步扩大培养。
(3)若将100 mL该微生物培养液稀释106倍，取1 mL稀释液接种到选择培养基上，形成了270
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