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四川省2020年高职院校单招考试文化考试普高类语文模拟卷五及答案解析

来源:用户分享 时间:2025/6/26 21:52:43 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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秘密★启用前

四川省2020年高等职业院校单独招生考试

文化考试(普高类)

注意事项:

1.文化考试时间150分钟,满分300分(语文、 数学、英语各100分)。

2.文化考试包括语文、数学、英语三个部分,每部分分为第I卷和第II卷。第I卷为选择题,第II卷为非选择题。 3.选择题部分,考生必须使用2B铅笔,在答题卡上填涂,答在试卷、草稿纸上无效。 4.非选择题部分,考生必须使用蓝色或黑色字迹的钢笔或签字笔,在试卷指定位置作答,答在草稿纸上无效。

语文(五)

第Ⅰ卷 (共20分)

一、基础知识及其运用(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。错选、多选或未选均无分。

1.下列词语中加点字的读音全对的一项是( ) A.袅.娜(niǎo) 嗜.好 (shì) 真知灼.见(sháo) B.贸.易(mào) 殷.红(yīn) 长吁.短叹(xū) C.濒.临(bīn) 雾霾.(mái) 迥.乎不同(jǐng) D.棱.角(léng) 发酵.(jiào) 一蹴.而就(cù) 2.下列词语中加点字的读音全对的一项是( ) A.驿路 民主监督 譬.如(pǐ) 竹篾.编织(miè) B.坟墓 隐逸生活 喷.香(pèn) 累.赘重复(léi) C.苔痕 拖拖杳杳 别.扭 (biè) 损兵折.将(zhé) D.蹋败 安妥帖帖 圣.贤(shèng) 露.

宿街头(lù) 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )

A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长....的做法不可取。

B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人...知.

。 C.中国诗词大会影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹...新.

。 D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问....地向上级领导请教。

4.下列名句,有语病的一句是( )

A.人们很快会忘记网上对猴年生肖吉祥物的恶搞,因为互联网时代,流行图像的价值往往取决于它是否“新奇\和“刺激”。

B.佳沛爱心团队提倡以分享之心做公益,通过各种活动筹得的爱心物资,随着团队进入大山,他们将爱心传递给山区的孩子们。

C.调查显示,我国30%以上人群有睡眠障碍。睡前使用手机会影响睡眠质量,因为手机的蓝白光对人的大脑有持久刺激作用。

D.智联网近日发布的调查显示,超过七成以上的用人企业不会优先录用“海归”,用人成本太高、容易跳槽是用人者拒绝“海归”的主要原因。

二、文言文阅读(本大题共1小题,4分)

在列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。错选、多选或未选均无分。

阅读下面的文言文选段,完成第4小题。

“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。(选自《寡人之于国也》)

5.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) A.谷不可胜.食也 胜:尽 B.数.罟不入洿池 数:多次 C. 五十者可以衣.帛矣 衣:穿 D.然而不王.

者 王:成为王 第II卷 (共80分)

题 号 三 四 五 总 分 题 分 10 30 40 总分人 得 分 核分人

评分人

得 分 三、(本题共2小题,第6小题6分,第7小题4分,共10分)

6.请把选段中的划线句子翻译成现代汉语。

谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

7.补写下列名篇名句中的空缺部分。

(1)久在樊笼里 , 。(陶渊明《归园田居》)

(2)想当年,金戈铁马, 。(辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古 》) 评分人

得 分 四、现代文阅读(本大题共4小题,9题6分,其余各8分,共

30分)

阅读下面的文字,完成7-9题。 我与莫言

在我办公室里,唯一挂着的书法作品是莫言写的。不但因为喜欢内容,也喜欢他的左手书法风格。

我和莫言的交往用得上“不打不成交”这句俗语。1988年10月我在《读书》发表了题为《反文化的失败——莫言近期小说批判》,引起了一定的反响。后来知道,夏衍、王蒙等前辈也颇为关注,当然也引起了一些猜疑,以为我有什么背景。其实我当时年轻气盛,有些和人较劲,比如大家说马原小说好,莫言小说好,我就说他们有缺点。

和莫言见面是个比较尴尬的场合,大约那篇文章发表不久,我去鲁迅文学院组稿,没想到莫言在那读研究生班。在食堂里碰到了莫言,我有些想回避,没想到莫言主动开口了:是王干吧,你那篇文章我看了,写得挺好的。大家都说王干批评你,我吓了一跳,一看文章,百分之五十一在表扬,百分之四十九批评,还是表扬为主。我松了一口气,没想到见面是这样的友好。这棵新发现的小树,使我们全家兴奋不已。它竟然会出我们的最皮底下长出来。

之后又陆陆续续和莫言有些接触,印象最深的是2005年春天在扬州召开的一次

笔会,当地政府最希望莫言能够前去采风,时值第六届茅盾文学奖评奖结果揭晓,呼声极高而在初选时唯一全票的《檀香刑》光荣落选了。出乎很多人的意料,当然也出乎莫言的意料。因为扬州是我的老家,当地官员有我的熟人,让我动员莫言前来。我没把握,因为我除了写过批评莫言的文字外,之后并没有写过他的评论。我就在电话里如实说扬州方面的诚意,也希望能去我的老家看看烟花三月的景致。他犹豫说,明天再定。第二天,他问我,还有哪些作家,他一听名单就答应了。当时带队的中国作协的领导张建也很高兴莫言能够参加这样一次活动,在扬州采风期间,莫言和作协的人配合得很好,《檀香刑》不幸落选的事好像没发生一样。

莫言近来爱上了书法,他爱写大字,气势磅礴,但说实在的,还是能够看出一些钢笔字的痕迹来。现在很多作家爱写毛笔字,但基本上是钢笔字的放大,而硬笔和软笔是有很大区别的。我有一次在会上说到这个问题。2009年底,在一个饭桌上,莫言说用左手写字了,我说肯定会比右手好,因为左手没有那些坏习惯。就说求字。第二天,莫言发短信给我,说你是客气问我要字的,我写好了。给我地址,快递过去。我收莫言的墨宝,异常喜欢,他左手书法果然没有被污染,拙朴中带着稚气,像他的小说《透明的红萝卜》一样,干净,单纯,带着乡村少年的浑朴。内容也好:

不抓不挠

佛说遇蚊虫叮咬忍之 我说逢小人追骂乐之

我用镜框装上,挂在办公室墙上。

(选自《光明日报》(2011年9月26日),有改动。作者王平,评论家。莫言,作家,2012年10月获得诺贝尔文学奖。)

(有删节)

8.本文集中表现了莫言的哪一种品质?这种品格是通过那几件事情表现出来的?

9.第二段“以为我有什么背景”的意思是什么?

10.第一段是文章最后两段的内容,却置于文章开头,请赏析其作用。

11.评论家写著名作家多有迎合讨好之嫌,请就此谈谈你对本文的看法。

评分人 得 分 五、写作(本大题共1小题,40分)

12.阅读下面一段文字,按要求写一篇文章。

800名学生齐刷刷在父母面前下跪磕头在父母的头上拔下一根白头发永远留恋,不久前,上海市一民办学校举行的“孝敬文化节”上,学生和家长泪流满面,场面感人,对此,你有何感悟和看法?

要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;②不得抄袭、不得套作;③500字以上④用规范汉字书写。

秘密★

四川省2020年高等职业院校单独招生考试 语文模拟卷(五)参考答案及评分标准

一、基础知识及其运用(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

1.D [解析]A项,真知灼见(zhuò): B项, 殷红(yān): C项,迥乎不同(jiǒng)。

2.B[解析] A项,“譬如”的“譬”应读作(pì);C项,“拖拖杳杳”应改为“拖拖沓沓”;D项,“蹋(tà)败”应改为“塌败”(塌败:tā bài塌陷破败、倒塌败退)。

3.D[解析]“揠苗助长”意思是比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟,贬义词,该词词义和褒贬色彩符合该句语境。“鲜为人知”意思是很少有人知道,中性词,该词词义和褒贬色彩符合语境。“记忆犹新”意思是至今印象还非常清楚,就像刚才发生的一样,褒义词,该词词义和褒贬色彩符合该句语境。“不耻下问”意思是乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思,褒义词,该词词义与句中的“向上级领导请教”矛盾,可换为“不厌其烦”。

4. D[解析] D项语意重复,“超过”与“……以上”重复,删去其中一个。

二、文言文阅读(本大题共1小题,4分)

5.B [解析]数罟:指细密的渔网。

三、(本大题共2小题,第5小题6分,第6小题4分,共10分)

6.[解析]参考译文:认认真真地兴办学校教育,把孝敬父母的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人就不会背着或者顶着东西在道路上奔走了。(庠序:学校,商(殷)代叫序,周代叫庠)

7.(1)复得返自然 (2)气吞万里如虎

(有错别字、 漏字、多字,该小题不得分。 )

四、现代文阅读(本大题共4小题,9题6分,其余各8分,共30分)

8. 本文集中表现了莫言的大度。通过两件事:一是“我”写文章批判他的小说,他非但没有生气,反而夸我写得好:二是莫言的《檀香刑》在获奖呼声极高的情况下却光荣落选,他仍能若无其事地和作协的人相处得很好。

9.“我”敢直言不讳地批评大家一致好评的作家, 背后一定有人给 “我”撑腰,或是想借此炒作一举成名。

10.(1)设置悬念,引发读者的阅读兴趣。 (2)开启下文,引出“我”与莫言交往的几件事,从而表现莫言的高尚人品。

11.本文选取了“我”与莫言交往的几个片段,从中可以看出作者对莫言的文与字敢于褒贬,且直言不讳,说明作者并没有丝毫迎合讨好之嫌,可能也正是因为如此,莫言才会和“我”成为朋友。

12.略

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