怎样磨练心理浮躁的孩子？祥解

怎样磨练心理浮躁的孩子？

孩子心理浮躁

每个人一天中都会有种种情绪波动，这是人的天性，现在许多小孩都有浮躁心理，什么事情时间一长就待不住。那么怎么磨掉孩子的浮躁心理呢?家长们来了解下。

为了改变宝宝的不踏实，不安分的心理，爸爸妈妈们应指导宝宝注意以下问题：教育宝宝从小立长志。

俄国伟大作家托尔斯泰说过：“理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有生活。”爸爸妈妈们只有帮助宝宝树立远大的理想，才能使宝宝明确生活的目的和对崇高理想的追求，具有对生活和学习的高度责任感，这对防止宝宝浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。

爸爸妈妈们在帮助宝宝树立远大理想时，要注意两点：一是立志要扬长避短。有的宝宝立志经常不考虑自身条件是否可行，而是凭心血来潮，或看到社会上什么挣大钱，就想做什么工作。

这种立志者多数是要受挫的。爸爸妈妈们应该告诫宝宝，根据自己的特点来确立目标，才会有成功的希望，千万不要赶时髦。二是立志要专一。俗话说：“无志者常立志，有志者立长志。”爸爸妈妈们要告诉宝宝立志不在于多，而在于“恒”的道理。

要防止宝宝“常立志而事未成”的不好结果的产生。正如赫伯特所说：”人不论志气大小，只要尽力而为，矢志不渝，就一定能如愿以偿。“ 造成宝宝心理浮躁的原因

1、社会文化环境的影响。高效率的社会，动不动就是畅销读物、排行榜、新奇的标题、离奇的情节、夸张的形式，这让抵抗力还不高的孩子眼花缭乱。在这种娱乐化和感官化的刺激下，便有了只注意表面而不注重内在的风气，他们追求速度和解决方法的捷径，对知识的认知就变得肤浅，根本不愿意去深入研究知识。

2、家庭的影响。激烈竞争的压力使父母的要求过高，压力和竞争也直接影响着孩子浮躁的性格，竞争促使他们期望快速优化学习成绩，对学习结果认知的错误导致他们适得其反。 3、还有的孩子缺乏恒心，他们遇到困难就采取草草了事来逃避，甚至安慰自己已经学会了，这也是意志薄弱、怕苦怕累的表现，往往是由于孩子在家里过于娇惯而使他们不愿过多投入精力，“浪费”自己的脑细胞。

4、孩子做其他事情可能就有沉不住气、易冲动的毛病，所以学习上也容易急躁、不踏实。

重视宝宝的心理教育

当宝宝性格浮躁的时候，家长要鼓励宝宝用榜样，形象的优良品质来对照检查自己，督促自己改掉浮躁的毛病。具体而言，主要有以下两点。

一是要求宝宝做事情要先思考，后行动。比方出门旅行，要先决定目的地与路线：上台演讲，应先准备讲稿。爸爸妈妈们要引导宝宝在做事之前，经常问自己这样一些问题：”为什么做?做这个吗?希望什么结果?最好怎样做?”并要具体回答，写在纸上，使目的明确，言行、手段具体化。

二是要求宝宝做事情要有始有终。不焦躁，不虚浮，踏踏实实做每一件事，一次做不成的事情就一点一点分开做，积少成多，积沙成塔，累积的最后即可达到目标。有针对性地“磨炼”。

爸爸妈妈们可以采取一些措施，有针对性地“磨炼”宝宝的浮躁心理。如指导宝宝练习书法，学习绘画，弹琴，解乱绳结，下棋等，有助于培养宝宝的耐心和韧性。

还有，爸爸妈妈们还要指导宝宝学会调控自己的不安分的情绪。比方说，在做事的时候，宝宝可用语言进行自我暗示，”不要急，急躁会把事情办坏”，“不要这山看着那山高，这样会一事无成”，“坚持就是胜利”。

只要宝宝坚持不断地进行心理上的练习，宝宝浮躁的毛病就会慢慢改掉。用榜样教育宝宝。身教重于言教。首先爸爸妈妈们要调适自己的心理，改掉浮躁的毛病，为宝宝树立勤奋努力，脚踏实地工作的良好形象，以自己的言行去影响宝宝。

鼓励宝宝用榜样，如革命前辈、科学家、发明家、劳动模范、文艺作品中的优秀人物以及周围的一些同学的生动、形象的优良品质来对照检查自己，督促自己改掉浮躁的毛病，教育、培养其勤奋不息，坚韧不拔的意志。

总结：爸爸妈妈们只有帮助宝宝树立远大的理想，才能使宝宝明确生活的目的和对崇高理想的追求，具有对生活和学习的高度责任感，这对防止宝宝浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。

什么事情该孩子自己做？

当孩子渐渐长大，他需要学习更多的技能，其中一些技能的掌握是为了将来能更好地照顾自己，比如自己脱衣服、穿衣服，自己吃饭等等。学习如何照顾自己是孩子个人社会发展的一个重要部分，这个学习的过程是漫长的，并充满了各种酸甜苦乐。 从学习到精通

在父母的眼里，刚刚开始学习走路的孩子依然还是个小婴儿。可是，你知道吗？当孩子吹灭他人生第一根生日蜡烛的时候，他就可以开始学习如何照顾自己了。在接下来的6个月里，这些技能的学习，以及他自身对这些技能的兴趣会发展得非常快，通常都出乎父母的意料。

虽然孩子非常勤奋地学习着，但他们可能做得还不够好。所以，在未来的几年里，孩子依旧需要父母更多的帮助和关注，帮助他们掌握更多自我服务的基础技能——穿衣、洗手、自己吃饭、自己上厕所等等。在父母的帮助和鼓励下，在不久的未来，也就是大约孩子4周岁的时候，他们就能熟练精通这些技能了。 长大的2岁

在许多父母看来，一个2岁的孩子在自我服务能力方面表现得还很差，其实，孩子早在这之前就表现出了自我服务的愿望。

在孩子大约8个月大的时候，他们就开始明白一个物体和另一个物体之间的联系，并开始用自己的行为探索它们，有时候他们甚至是故意的。不久以后，他开始学习如何用杯子喝水，再过不久，他们就可以自己拿着杯子喝水了。到24个月，他们就可以用一个手握住杯子喝水了。另外，在11个月大的时候，他们就会伸开他的手臂和腿来帮助你给他穿衣服。 孩子真正开始发展他的自我服务能力是在2岁以后。15个月大的孩子能够识别出镜子里面的自己，过不了多久，他就会伸出手去触摸另一个孩子。像很多孩子一样，他慢慢地也开始常常把“不”字挂在嘴边。这是他们维护自己个性化的方式。 这些事情我能做

当孩子意识到自己正在长大，孩子自我服务的成绩单也将一张一张的到来。在这两三年之间，他们对以下事件开始慢慢地熟练，甚至达到精通： 使用餐具

孩子们都是非常愿意和喜欢使用餐具的。一些孩子甚至在他13个月的时候就表现出了强烈的愿望，而大部分孩子开始学习这个技巧是在他们17～18个月大的时候。在孩子4岁的时候，他们就能够像成人一样使用餐具了，这个时候也正是他们应该开始学习餐桌礼仪的时候。 脱衣服

这是一项关键的技能。孩子一般在13~20个月之间学习它，当然这段时间里他们做得一点也不好。 用牙刷刷牙

16个月大的孩子就可以用牙刷刷牙了，但是他们还完全需要在父母的帮助下完成。直到3岁以后，孩子才会较好的自己用牙刷刷牙。

有牙科医生认为，仅凭学龄前儿童自己刷牙是不能彻底清洁牙齿和口腔的，所以他们建议即使孩子已经自己会刷牙了，还是少不了父母监督和帮助，直到孩子上学以后。这里有一个折中的办法：如果孩子非常喜欢自己刷牙，父母可以让孩子在早晨自己刷牙，或者让他先刷，你后刷，完成收尾工作。 洗手

这个技巧发展在孩子19～30个月之间。学习洗手也许并不难，重要的是要让孩子知道什么时候应该洗手，比如吃饭前或上完厕所以后。 穿衣服

当孩子20个月大的时候，自己穿上一件宽松的衣服也许并非难事。但是，他需要练习几个月才能穿上T恤衫之类的衣服。一两年之后，他们就可以熟练的自己穿上几乎所有类型的衣服了。在27个月大的时候，脱去自己的鞋子也不会是大问题。 使用厕所

学习自己上厕所是许多父母在教养问题上的一大难题。许多孩子在身体上或心理上都没有准备好开始独自使用厕所。当孩子18～24个月大时，父母可以注意一下他们两个关键的表现，看看孩子是否能够独自如厕——开始会在如厕前后拉下或拉上他自己的裤子。如果你的孩子不能做到这点，那他还需要更多的时间来准备。 准备自己早饭

这里说的准备早饭，当然不是让孩子自己烧早饭。给自己的碗里添加食物对3岁的孩子来说是一个新的尝试，比如盛一碗粥、在面包片上涂上果酱或往杯子里倒牛奶等等。当他们4岁半的时候这些事情就会变得很容易了。另外，给他们提供合适的餐具会让他们更快地学会做这些事情。 你的原则

总之，父母的鼓励和支持是关键。无论何时，当孩子在尝试学习一个新技能的时候，父母都要告诉孩子，对于他每一次积极的努力，不管成功还是失败，你都会为他而骄傲。 在这个学习的过程中，孩子需要帮助，但是拥有足够的时间对孩子来说是非常重要的。孩子自己学习一件事情是需要时间的，他会按照自己的步伐调整学习的进度。在孩子还没有准备好之前不要强迫他会这个会那个，也不要一看到孩子不会做或失误了就马上帮他做了。孩子可能只是洗个手就把厕所弄的很乱，也许这样的状态还要保持一个星期的时间。这个时

候，父母除了要有耐心，还要学会懂得变通。更多孩子自己做得更多，将来他们就能做得更好。

孩子对学习一项新技能永远都是不会设防的。所以，当孩子在做一件还不太熟练的事情时，请将实现保持在孩子身上，避免发生危险。但是，这不是说你要对孩子进行限制，在大胆放手让孩子去做的同时，也要向他们解释：为什么这是不安全的，什么地方应该小心，当然太过危险的事就应该立即阻止，即使孩子可能会因此而不高兴。 什么时候该担心

每个孩子的成长速度是不同的。有些孩子在这个技巧上发展快一些，而有的孩子在另一些技巧上发展快一些。

但是，如果你的孩子在两岁的时候对这些事情依然没有表现出什么兴趣，请咨询医生。另外，早产的孩子在发展上也许会比他的同龄孩子慢一些。