B．压抑 C．合理化 D．升华 我的答案：C 得分：2分
23、个体在群体情境下活动效率提高的现象叫做( )。（2 分）
A．去个性化 B．极端化 C．社会助长作用 D．社会阻抑作用 我的答案：C 得分：2分
24、组织一词的文化起源为( )（2 分）
A．描述生物体构造 B．将经纬交织成幅 C．一种管理过程 D．以上都是 我的答案：D 得分：2分
25、权威是职权的( )（2 分）
A．基础 B．支持 C．补充 D．支持和补充 我的答案：D 得分：2分
26、初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为（ ）。（2 分）
A．童年期？？ B．少年期 C．青年初期 D．青年期 我的答案：B 得分：2分
27、目标导向理论中，下列哪种选项配合是正确的？（ ）（2 分）
A．常规任务，指令性领导 B．多变化任务，支持性领导 C．常规任务，支持性领导 D．高难度任务，支持性领导
我的答案：B 得分：0分
28、在工作任务比较困难，一部分成员有能力完成时，应选择( )（2 分）
A．合作 B．独立 C．竞争 D．放弃 我的答案：A 得分：0分
29、最新管理理论阶段也被称为（ ）。（2 分）
A．人际关系阶段？？？ B．行为科学形成时期 C．“管理科学”阶段 D．综合性现代管理学派 我的答案：D 得分：2分
30、下列哪种选项是非权力性影响力因素？( )（2 分）
A．品德 B．资历
C．知识
D．以上三方面都是 我的答案：D 得分：2分
判断题
31、首因效应在知觉熟悉的人时起作用，而近因效应在知觉陌生人时起作用。( )（2 分）
正确 错误
我的答案：错误 得分：2分
32、在人际交往中，一方的攻击、惩罚和责骂可能引起对方的尊敬和服从。（ ）（2 分）
正确 错误
我的答案：错误 得分：2分
33、迁怒是一种合理化的宣泄形式。（ ）（2 分）
正确
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