化学反应与能量变化导学案及练习题
题
学习目标1、知道常见的能量转化形式及能量转化的实质及原因, 2、能知道反应热和焓变的含义
2、能够认识到能量变化是以物质变化为基础,能量的多少决定于反应物和生成物的质量的多少;并能进行简单的计算。 3、认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式。 学习重点反应热和焓变、正确数学热化学方程式。 学习过程 (第1时) 自我预习一反应热 焓变
1、定义:化学反应过程中所 或 的能量,叫反应热,又称为 ,符号用 表示, 其单位常采用 。许多化学反应的反应热可以通过 直接测量。
2、 化学反应中能量变化的原因 化学反应的本质是 。
任何化学反应都有反应热,这是由于在化学反应过程中,当反应物分子间的化学键 ___时,需要 _的相互作用,这需要 能量;当 ,即新化学键 时,又要 能量 。
如果反应完成时,生成物释放的总能量比反应物吸收的总能量 ,这
是放热反应。对于放热反应,由于反应后放出能量(释放给环境)而使反应体系的能量 。因此,规定放热反应 的ΔH为“_ ”。
反之,对于吸热反应,由于反应通过 、 等吸收能量(能量自环境)而使反应体系的能量 。因此,规定吸热反应的ΔH为“ ”。 当ΔH为“___ __”或ΔH 0时,为放热反应; 当ΔH为 “_ _”或ΔH_ __0时,为吸热反应。 3、放热反应与吸热反应比较 类型
比较放热反应吸热反应 定 义 形成原因
与化学键强弱的关系 表示方法 图 示
二、热化学方程式
1、 化学方程式,叫做热化学方程式。热化学方程式不仅表明了化学反应中的 变化,也表明了化学反应中的 变化。
2、H2(g)+ 2(g)===H2(l) ; ΔH=-28.8 •l-1,表示在 ℃, Pa, l H2与 l 2完全反应生成 态水时 的热量是28.8 。
(3)热化学方程式各物质前的化学计量数只表示 不表示 ,因此,它可以是 _数,也可以是 数。对于相同物质的反应,当化学计量数不同时,其ΔH 。
小结:书写热化学方程式的注意事项当堂巩固 1下列叙述正确的是 ( ) A化学反应一定伴随热量的变化
B凡是吸热或放热过程中热量的变化均称为反应热 若△H<0,则反应物的能量高于生成物的能量 D若△H>0,则反应物的能量高于生成物的能量
2 已知反应A+B=+D为放热反应,对该反应的下列说法中正确的是( )
A A的能量一定高于 B B的能量一定高于D A和B的总能量一定高于和D的总能量 D 该反应为放热反应,故不必加热就一定能 发生
3 天然气是一种能,它的主要成分是H4。0 l H4完全燃烧生成2和液态H2时,放出44 的热量。则下列热化学方程式中正确的是( ) A 2H4 ( g )+42 ( g ) = 22 ( g ) + 4H2 ( l ) ΔH = +890 /l B H4 +2 2 = 2 + H2 ΔH = -890 /l
H4 ( g )+2 2 ( g ) = 2( g )+ 2 H2( l ) ΔH = -890 /l D 1/2H4 ( g )+2 ( g ) = 1/22 ( g ) + H2 (l ) ΔH = -89 0 /l
题第一 化学反应与能量
第 一节 化学反应与能量变化(第2时) 自我预习xb1三 中和反应 反应热的测定
如图所示,在00 L的大烧杯中放入碎纸屑把盛有0 L 00 l•L-1盐酸的100 L烧杯放到大烧杯中,两只烧杯间填满碎纸屑。用泡沫塑料板做成大烧杯盖,通过盖子插入一根环形玻璃搅拌棒和一支温度计,测定溶液的温度。迅速往盐酸中加入0 L 0 l•L-1 NaH溶液,盖好盖子,搅拌溶液,观察温度的变化。当温度保持稳定时,记录读数,取出装有反应液的烧杯,倒出溶液,清洗干净,保持内外杯壁干燥。重复进行三次实验。用这一实验可以粗略测定中和热。 (1)
烧
杯
间
填
满
碎
纸
屑
的
作
用
是
____________________________________。 (2)要重复进行三次实验的 目的是____ _____。
(3)烧杯若不盖泡沫塑料板,求得的中和热数值将_ _______(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(4)三次实验测得的数据中,起始时盐酸与NaH溶液温度相同,而终止温度与起始温度之差(t2-t1)分别为①23 ℃;②24 ℃;③2 ℃。则最终代入计算式的温度差的平均值为________℃。 ()生成1lH2时的反应热为
(6)实验中若改用60 L 00 l•L-1盐酸和0 L 0 l•L-1 NaH溶液进行上述反应,与上述实验相比,所放出的热量________(填“相等”或“不相等”),所求中和热________(填“相等”或“不相等”),理
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