第九单元 人体生命活动的调节和免疫

第九单元 人体生命活动的调节和免疫

涵盖范围

本单元包括选修教材第一章《人体生命活动的调节和免疫》的全部内容。

考情分析

1．命题特点

(1)内环境知识的考查多以选择题为主。

(2)以坐标曲线题考查血糖调节中激素含量的变化、抗体产生的数量和速度、血浆pH、渗透压变化等。

(3)以表格信息题考查内环境的成分、体温的波动变化。 (4)以图解题考查内环境中几种液体间的关系，体温、血糖、水盐平衡中器官系统之间的协调配合，体液免疫与细胞免疫的关系及调节过程等。 2．高频考点

(1)内环境的组成和几种液体之间的关系。

(2)血糖调节中激素含量的变化及生理作用，关注与糖尿病有关的知识考查。

(3)体温调节、水盐平衡调节中相关激素的作用及关系。 (4)免疫系统的组成、功能及异常引起的免疫病，尤其关注艾滋病的有关知识。 3．实验考点

(1)生物体维持pH稳定的机制——缓冲物质的调节。

(2)血糖调节、水盐平衡及体温调节中相关激素的生理作用及分泌部位的实验验证。

(3)糖尿病患者尿液的鉴定——斐林试剂(班氏试剂)。 (4)证明胸腺、骨髓、T细胞、B细胞与细胞免疫、体液免疫的关系

复习指导

1．复习线索

(1)以细胞外液——内环境为纽带，系统复习各种液体之间的关系及内环境稳态的实质、实例。

(2)以高等动物和人的常见调节方式：神经—体液调节为线索，系统复习血糖、水和无机盐、体温调节的过程。

(3)以体液免疫和细胞免疫为中心，系统复习免疫调节过程、免疫异常及与人体健康的有关知识。 2．复习方法

(1)画图理解内环境的组成及稳态的各种指标。 (2)列表比较人体中水、无机盐的来源和去路。 (3)对比记忆血糖的各种指标及糖尿病的致病原理。 (4)图示人处于寒冷和炎热环境中体温的调节机制。 (5)总结常见的抗原、抗体的成分及分布。

(6)图示总结体液免疫、细胞免疫的过程，准确记忆每个阶段的结果。 3．特别关注

①血糖平衡与调节过程的相关曲线变化及与人体健康，如糖尿病有关的知识。

②体液、细胞免疫过程图解及与人体健康，如过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病、器官移植等有关的知识。

第1讲 内环境的稳态与水盐平衡

【考纲点击】 1.内环境(C) 2.稳态的概念和生理意义(C) 3.水和无机盐的平衡及其意义(C) 4.温度对酶活性的影响(Ⅱ)

一．内环境与稳态

二．水的平衡及其调节

三．无机盐的平衡及调节

水和无机盐平衡的意义

分析图表，感悟水平衡

更格卢鼠及其他适应干旱环境的啮齿动物能长期不饮水，通过自身的代谢，仅靠干燥的食物就可满足对水分的需求。它们用很少的水分排出含氮废物，不用通过排汗或喘气来降温。