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尔雅通识课音乐鉴赏第四章答案

来源:用户分享 时间:2025/10/16 21:16:43 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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4.音乐欣赏的方式与层次

1音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项:()

A、知觉能力 B、注意能力 C、记忆能力 D、直觉能力

正确答案: D 我的答案:B 得分: 分

2

音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:()

A、能力 B、天赋 C、习惯 D、经验

正确答案: B 我的答案:B 得分: 分

3

下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏:()

A、《命运交响曲》 B、《英雄交响乐》 C、《献给爱丽丝》 D、《安魂曲》

正确答案: C 我的答案:C

得分: 分

4

音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。()

正确答案:√我的答案:× 得分: 分

5

感性能力的培养能够通过知识的学习获得。()

正确答案:×我的答案:× 得分: 分

1

人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难,这些情况不包括:()

A、距音域敏感区太高、太低 B、音符差距过于微妙 C、在音域敏感区内 D、刺激过强

正确答案: C 我的答案:C 得分: 分

2

一般情况下人类对哪个音域不敏感:()

A、低音 B、中音 C、中高音 D、高音

正确答案: A 我的答案:A 得分: 分

3

人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐:()

A、舒缓 B、活泼 C、清新 D、紧张

正确答案: D 我的答案:D 得分: 分

4

年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。()

正确答案:×我的答案:× 得分: 分

5

一般说来,经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律。()

正确答案:√我的答案:√ 得分: 分

1

胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()

A、注意的集中能力 B、注意的专注能力 C、注意的分配能力 D、注意的保持能力

正确答案: D 我的答案:B 得分: 分

2

在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是:()

A、李斯特 B、莫扎特 C、巴赫

D、理查德·弗里德曼

正确答案: A 我的答案:A 得分: 分

3

《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位:()

A、贝多芬 B、莫扎特 C、巴赫 D、肖邦

正确答案: C 我的答案:C 得分: 分

4

注意的保持能力对理解音乐至关重要。()

正确答案:√我的答案:√ 得分: 分

5

人的注意力保持的时间与年龄成反比。()

正确答案:×我的答案:× 得分: 分

1

变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:()

A、音色 B、音量 C、音强 D、表现内容

正确答案: D 我的答案:A 得分: 分

2

音乐的再现认知中不包括哪一项:()

A、变化音色再现 B、变化主题再现 C、变化速度再现 D、变化力度再现

正确答案: B 我的答案:B 得分: 分

3

复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力:()

A、专注 B、保持 C、分配 D、停滞

正确答案: C 我的答案:C 得分: 分

4

注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。()

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