（这是一道图文转换题，所给的图是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，答题时注意把这些图中的要素转化为语言文字，在框架中主要是准备活动和实施过程，表述时要注意条理清晰，先做哪些准备，进行哪些活动，涵盖框架图中的信息。要注意语言表达准确、连贯。） 22.（60分）
写作提示：本题为新材料作文题，所给材料围绕着“工匠精神”展开，可以从以下角度立意：“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神；“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。赞美在平凡的岗位上做出了不平凡业绩的劳动者；弘扬推动当代中国经济社会发展的正能量。其他符合材料旨意的立意，能自圆其说，均可。
作文等级评分标准
基础等级40分
一等(40—31) 切合题意 中心突出 内容充实 感情真切 结构严谨 语言流畅 字体工整 符合文体要求 二等(30—21) 符合题意 中心明确 内容较充实 感情真实 结构完整 语言通顺 字迹清楚 大体符合文体要求 三等(20—15) 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 字迹潦草 大体符合文体要求 四等(14—0) 偏离题意 中心不明或立意不当 没什么内容 感情虚假 结构混乱 语病多 字迹难辨 不符合文体要求 2. 发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。
3. 缺题目扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不足字数（篇幅在2/3以上），每少50个字扣1分。 4．基础等级判为四等的，发展等级不给分。
发展等级20分
深刻 丰富 有文采 有创新
一等(20—18) 1.透过现象深入本质 2.揭示问题产生问题 3. 观点具有启发作用 二等(17—15) 4. 材料丰富 5. 形象丰满 6. 意境深远 三等1(4—13) 巧 11. 推理想象有独到之处 12. 有个性特征 四等(12—0) 7. 语言生动，句式灵活 10. 见解新颖，材料新鲜、构思精8. 善于运用修辞手法 9. 文句有意蕴 [说明]
1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。
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