规实施要求（试用）》的过程中，我们充分考虑可操作性，力求通过卓有成效的操作来落实“常规”，把“灰色”的理论、制度转化为“绿色”的、生气盎然的行动。
《中小学学科教学常规实施要求（试用）》为各校教学常规管理的制定和实施提供了参考和借鉴。我们衷心希望我市中小学各校能够认真组织广大教师研究本实施要求，在此基础上，切实加强教学常规管理，建立切合本校实际的，系统的、可操作的教学常规管理制度和工作规，为教学质量的提升和学校涵发展提供坚实的管理保障。
《中小学学科教学常规实施要求（试用）》是学院集体智慧的结晶，虽然我们付出了努力，但限于时间仓促，加之水平有限，肯定存在一些不足之处，在此，我们诚恳希望全市中小学各校在试用的过程中提出宝贵意见。“常规”不是僵化的、终极的，而是开放的、发展的。我们深信，经过我们共同努力，《中小学学科教学常规实施要求（试用）》一定会逐渐完善，我市学科教学管理水平也一定会达到一个新的境界。
编 者 2012年7月
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