20“与人论学，亦须随人分限所及。如树有这些萌芽，只把这些水去灌溉。萌芽再长，便又加水。自拱把以至合抱，灌溉之功，皆是随其分限所及。若些小萌芽，有一桶水在，尽要倾上，便漫坏他了”（《传习录下〃门人黄直录》）。体现出的教学原则是（D ） A、可接受性原则 B、循序渐进原则 C、启发性原则 D、因材施教原则
21在学与思的认知上，与孔子“学而不思则罔，死而不学则殆”观点相近的是（A ） A、王夫之 B、梁启超 C、顾炎武 D、黄宗羲 22“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自( A)
A、《论语》 B、《学记》 C、《四书集注》 D、《孟子》 23声音之道与政治相通，所以，乱世的音乐显得（B ） A、安详 B、怨恨 C、愤懑 D、欢快
24先王设臵专门的官吏施行乐教的原因是（C ）
A、设臵一个官僚机构安插冗员 B、拉近政府与百姓的距离 C、善民心，易风俗 D、提升国家形象 25“少年智则国智”后应接那一句（ C） A、少年强则国强 B、少年胜则国胜 C、少年富则国富 D、少年雄则国雄
26“谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负载于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。”一句里的“庠序”指的是（B ） A、官府 B、学校 C、家庭 D、社会 27梁启超的籍贯是（B ）
A、广西 B、广东 C、浙江 D、福建
28“民为贵，社稷次之，君为轻。”体现了孟子的（D ） A、教育思想 B、学术思想C、等级观念 D、民本思想 三、多项选择题
29乐得到推行了，有什么样的作用？（ABC ） A、耳聪目明 B、血气和平C、移风易俗 D、以欲忘道 30明清三大学者是（ ABC）
A、黄宗羲 B、顾炎武 C、王夫之 D、张之洞 31入选四书的儒家经典有（ ）
A、《孟子》 B、《论语》 C、《学记》 D、《荀子》
32《传习录》记录了王守仁精湛的教学艺术，正确的是（ABD ）。 A、量力而精 B、因材施教C、知行合一 D、学贵自得
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