里有些空，心想：他终究也熬不过去啊！
?隔天正好碰见他，他正盯着一棵大槐树，目光痴迷。我递给他一支烟，问：“你在哪儿打工？”他说：“在上海，一家仿古家具店，老板对我不错，一个月开5000元呢。”
?我一下子释然了，看着他说：“好啊，这个适合你！”他轻轻一笑，说：“别的不想做。” （选自《360个人图书馆》，作者王往，有删改）
19.以下能替换第④节加点词语“瑕疵”且不改变原意的一项是（ ）（3分） A．弊端 B.弱点 C.缺点 D.污点
20.文中能表现“他是个天才的好木匠”的内容有;(1)_________；(2)____________ 。
能表现他是“懒木匠”的内容有：(3)____________；(4)__________。（各写出两点即可，8分） 21.第?段画线句“顿时觉得心里有些空”表现了“我”因为_____________________________________而感到_______________心理。(4分)
22.有人说选文? 、?节主要写“我”的写作 ，和全年文关系不大，可以删去。你同意吗? 请简述理由（5分）
我认为 ___________________________________________
理由：（1）______________________________；（2）_________________________________ 23.以下对题目“活着的手艺”理解最不恰当的一项是（ ）（3分） ．．．．A.是指木匠的手艺很高超，能使死去的树木以另外一种形式“活着”； B.是指木匠制作的家具都非常精美，具有永久保存流传的艺术价值； C.是指世上的手艺都有自己特有的生命和尊严，要以敬畏之心对待； D．是指承载传统文化的古老手艺不会因时代发展而失去生存空间
三、综合运用能力（10分）
24．材料一：当下“文创产品”已成为不断升温的一个热门词汇，全国各大博物馆也纷纷投身其中。然而要打造富有特色的文创产品并非易事，产品雷同现象比比皆是。某博物馆馆长就这一问题谈了看法：“我们馆里历来有文创产品，书画系列、瓷器系列、钟表系列……种类也不少，但80%和各大博物馆趋同，游客并不青睐。我们再也不能让顾客花钱买一块毫无意义的石块，哪怕它雕刻得再精美，如果后面没有故事、内涵，他终究只是一块石头。”
材料二：故宫博物馆致力于文创产品设计，截至2015年底，共研发文化创意产品8683件，销售额从2013年的6亿元增长到2015年的近10亿元。其中，故宫元素的手机壳每月都有新品，已研发了上百种，正大光明的充电器也以其“故宫独创”的标签吸引了大家的目光；还有手机座、行李牌等日常用品造型也是既有趣又充满故宫元素。
从上述两则材料中可以看到，在“文创产品”领域博物馆面对的困境是： 。而解决的方法有： 。（4分）
25．以下是一组北京故宫、台北故宫及南京市的文创产品，现在需要将这些产品介绍给大家。请你仔细观察图片并结合上述材料完成以下表格（3分）
5
哈佛北大精英创立
小乾隆壶杯印章一体 “朕知道了”胶带纸 盐水鸭回形针
文创产品名 设计特点 用途 意义 小乾隆壶杯印章一体 形似皇帝的拟人化造型 （2） 用生活美学推广文化历史 盐水鸭回形针 （1） 可用于整理文件等 （3） “朕知道了”胶带纸 以皇帝批阅奏章的字迹为元素 可用于黏贴、封口等 让文物“活”了起来 26．文创产品还可以私人订制，满足不同需求。小李在博物馆购买了一把空白折扇，准备送给自己的老师，他想请博物馆设计师在扇面上写上一句诗句或格言，表达对老师当年耐心细致，潜移默化教导自己的感恩之情，请你帮助小李选择，以下最适合写在折扇上的一句是（ ）（3分）
A.先天下之忧而忧 B.春蚕到死丝方尽 C.润物细无声 D.三人行，必有我师焉
四、写作
27．请以“天晴了，真好”为题写一篇600字左右的作文。
要求：（1）以记叙为主。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。
2017年黄浦区初三二模语文试题·参考答案
一、文言文（40分）
（一）默写（15分，每题3分。如果诗句能填写但有错别字，则错一字扣1分，扣完为止；如果诗句填写错误，则此空分数全扣。）
1．晴川历历汉阳树 2．雨后全无叶底花
3．道是无晴却有晴 4．此人一一为具言所闻
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哈佛北大精英创立
5．无案牍之劳形
（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）
6．（2分）（关心花事却又怕听到花落、不忍亲见落花却又想知究竟的）矛盾 7．（2分）C
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分） 8．（2分，每空1分）左传 春秋
9．（3分）（曹刿）下车查看齐军车轮碾出的痕迹，登上战车，扶着车前横木远望齐军（的队形） 10．（4分，每空2分）不能把握战机 不知取胜原因 （四）阅读下文，完成第11—13题（12分）
11．（4分，每个2分） （1）全部，详细 （2）对……感到诧异 12．（3分）B
13．（共5分）从不同角度思考判断长安与太阳的远近（2分，强调“多角度”或“不同角度”） 及时询问（2分，写“及时宽慰、安慰”也可） 故地难返的伤感（1分） 二、现代文（40分）
（一）阅读下文，完成第14—18题（17分）
14.（3分）B 15.（3分）D
16.（4分，每空2分）反问 如果读书也能取其精华且日读数本是完全可以的 17.（3分）C
18.（4分，每空2分）第一空：可以有不同组合，例如⑴⑵、⑴⑶、⑸⑵、⑸⑶皆可。（但有两点必须考虑，一是第⑷条建议不合理，不可选，如果选⑷则第一空扣除1分；二是两条建议要从“阅读率”和“阅读力”两个角度入手，如果两条建议是同一角度，则在第一空内扣除1分。）
第二空：理由也要从“阅读率”和“阅读力”两个角度入手，阐明要保证阅读率，有一定量的阅读，同时还要有有分量有质量的阅读，包括传统经典文学作品，以及最新的思维类、社科类书籍。（如果理由阐述仅从单一角度，则扣除1分）
（二）阅读下文，完成第19—23题（23分）
19.（3分）C
20.（共8分，每点2分）⑴很小的时候就用凿子做出了精致的大碗；⑵能估计出一棵树可以打多少家具，且能说出尺寸。（“他给出嫁姑娘打家具，雕刻得活灵活现”“他用斧子、锯子和刻刀的手法出神入化”等皆可）⑶不接小活，拒绝帮我安上粪勺柄；⑷坚决不做铁匠的活儿，推了很多挣钱的事。
21.（共4分，每空2分）听到木匠致富以为他也放弃了那份坚持 失落
22.（共5分，观点1分，理由每点2分）不能删去。理由：⑴结构上，这一部分是下文对木匠认识转变的铺垫，“我”从自己对待文字的态度想到了木匠，进而理解了木匠的行为；⑵内容上，诠释了木匠“孤独”的含义，对木匠坚守自己的追求感到认可和理解。
23.（3分）B
三、综合运用（10分）
24.（4分）文创产品雷同现象比比皆是，产品缺少内涵（2分，“雷同”1分，“缺少内涵”1分） 设计具有特色元素且又有实用性的文创产品（2分，“特色元素”1分，“实用性”1分，也可以写“趣味性”。）
25.（3分，每空1分）⑴以南京特产盐水鸭肥美的样子为造型⑵壶、杯、印章融为一体，可饮茶敲章 ⑶体现了南京城市文化的传承
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哈佛北大精英创立
26.（3分）选C（3分），选B（1分）
8 哈佛北大精英创立
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