金榜原创·高考预测 9.1

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金榜原创·高考预测

预测点1.种群的数量特征

1.下列有关种群特征的叙述，正确的是( ) A.种群最基本的数量特征是出生率和死亡率 B.性别比例影响种群的出生率和死亡率

C.种群数量达到K值时，种群密度也达到最大并保持不变 D.年龄组成可以预测种群数量未来的变化

【解析】选D。种群最基本的数量特征是种群密度，A错误；性别比例影响种群的出生率，不影响种群的死亡率，B错误；种群数量达到K值时，种群密度也达到最大并保持相对稳定，C错误；年龄组成可以预测种群数量未来的变化，D正确。

2.俗话说“久旱必有蝗”。大面积爆发蝗虫灾害，给农业生产带来严重损失，有关蝗虫种群的叙述正确的是( ) A.调查蝗虫幼虫的种群密度常用标志重捕法 B.蝗虫种群所具有的数量特征是种群密度、集群分布 C.在自然条件下蝗虫种群数量增长呈“J”型曲线 D.引入天敌会使蝗虫的环境容纳量下降

【解析】选D。蝗虫的幼虫活动范围比较小，常用样方法调查种群密度，A错误；种群的数量特征有种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率、迁入率

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和迁出率，随机分布、均匀分布和集群分布属于种群的空间特征，B错误；在自然条件下，蝗虫种群数量增长受到空间、食物和天敌等因素影响，种群数量增长呈“S”型曲线，C错误；引入天敌会改变蝗虫的生活环境，降低环境容纳量，D正确。

预测点2.种群密度的调查

3.调查是生物学研究的方法之一，下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏大的是( )

A.进行酵母菌数量统计取样时，从静置的试管中取上层培养液计数 B.用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内的菌体 C.样方法调查蒲公英的种群密度时在分布稀疏的地区取样 D.标志重捕法调查灰喜鹊的种群密度时标记物脱落

【解析】选D。进行酵母菌数量统计取样时，由于静臵状态下酵母菌会成团下沉，主要分布在下层，上层酵母菌数量相对较少，因此从试管中取上层培养液计数，所得数值比实际数值偏小；用血细胞计数板计数酵母菌数量时应统计方格内和压在方格界线上的酵母菌数量，对于压在方格界线上的酵母菌，应当遵循“数左不数右，数上不数下”的原则进行计数，所以若只统计方格内的菌体，会导致计算所得数值与实际数值相比偏小；调查蒲公英的种群密度时，在分布稀疏的地区取样，统计得到的数值会偏小；根据标志重捕法的计算公式可知，当标记物脱落时，统计的种群密度偏大。 预测点3.探究酵母菌种群数量变化

4.如图为在等容积容器中，在三种条件分别为：①不更换培养液；②不更换培养液但定时调节pH使酸碱度恒定且适宜；③每3 h定期更换培养液的情况下培

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养酵母菌时，其种群增长的曲线。下列叙述正确的是( )

A.曲线①是不更换培养液但定时调节pH条件下的种群增长曲线

B.若在曲线③所示条件下培养140 h后，调节pH至适宜并继续培养，种群数量将一直维持恒定

C.该实验表明特定空间的环境容纳量是可以改变的 D.该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度、捕食者无关

【解析】选C。根据题意可知，每3 h定期更换培养液，酵母菌在营养充足、条件适宜的环境中将会呈现“J”型增长，种群增长曲线是①。如果不更换培养液，但定时调节pH，使酸碱度恒定且适宜，酵母菌的数量会比不更换培养液稍好一些，种群增长曲线是②。不更换培养液培养酵母菌，一段时间后酵母菌将会因为营养物质短缺且代谢废物积累而影响其繁殖，种群增长曲线是③。因此根据题意可知，A错误；曲线③所示条件下培养140 h后，即使调节pH至适宜条件，种群数量也会因为营养缺乏而下降，B错误；从图中可以看出三种不同的条件下酵母菌的曲线变化是不一样的，说明在特定空间的环境容纳量是可以改变的，C正确；该实验中酵母菌种群数量变化与种群密度密切相关，但与捕食者无关，D错误。

预测点4.种群数量变化曲线的分析和应用

5.在食物与空间不受限制、没有天敌的环境中，温度和小麦含水量对温带米象(一种以小麦种子为食、活动能力弱的昆虫)种群增长速率(rm)的影响如图所示。

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据此进行的分析不正确的是( )

A.在25℃、含水量10%时米象种群数量开始下降 B.在30℃、小麦含水量14%时米象危害较重 C.调查小麦中米象的种群密度时要随机取样 D.若研究对象为热带米象，曲线峰值将向右移动

【解析】选A。根据曲线图分析知，在25℃、含水量10%时米象种群增长速率开始下降，但种群数量仍旧在增加，A错误；在30℃、小麦含水量14%时米象种群增长速率最大，危害较重，B正确；调查米象的种群密度时要随机取样，使结果更接近实际值，C正确；若研究对象为热带米象，由于自然选择的结果，其曲线峰值将向右移动，D正确。

6.假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析，下列叙述正确的是( )

曲线上的S1 点 N (K-N)/K 20 0.90 50 100 150 180 0.10 S2 S3 S4 S5 0.75 0.50 0.25 A.(K-N)/K值越小，种群增长越快

B.环境阻力对种群增长的影响出现在S3点之后

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