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1、3-6岁儿童学习与发展指南解读 - 图文

来源:用户分享 时间:2025/7/27 2:27:11 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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?身体素质在不同运动中的表现

目标1 具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏以4-5岁为例

走:能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离。爬:能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬。

跳跃:能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体。

跑:能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。球类:能连续自抛自接球。

?身体素质关于量化目标目标2 具有一定的力量和耐力以3-4岁为例1.能双手抓杠悬空吊起10秒左右。2.能单手将沙包向前投掷2米左右。3.能单脚连续向前跳2米左右。4.能快跑15米左右。5.能行走1公里左右(途中可适当停歇)。重视幼儿生活习惯和生活能力的培养?生活习惯应从小养成如:生活有规律

良好的饮食习惯良好的卫生习惯

喜欢参加或主动参加体育活动

帮助幼儿以健康的方式来生活

重视幼儿生活习惯和生活能力的培养?重视幼儿生活能力的获得基本的生活自理能力自我保护能力

作为一个个体必须具备的基本能力

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