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东师《学前教育评价16秋在线作业3

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3. 任何目标指向性活动 、意图计划性活动都离不开评价。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

4. 教育评价要从所要实现的目标出发去把握现 实 状 态 ,作出某种判断。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

5. 全面 、先进性是建立学前教育评价指标体系的基础。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

6. 再评价的目的主要是检验评价的质量,为及时纠正误评或为以后的评价活动提供有效信息服务。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

7. 相对评价的弊端在于 :评价标准由人制定、掌握,很难做到完全客观,难免有主观性 A. 错误 B. 正确 正确答案:

8. 教育评价就是对教育的价值进行判断的过程 。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

9. 教育评价信息的定量处理主要是对每个评价对象获得的评判总分进行排序,以区别被评对象的等级类型及优劣顺序 。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

10. 对儿童道德品质 的评价属于中观评价。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

11. 教育评价结果是否可靠,并不取决于评价的信息资料是否全面可靠。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

12. 诊断性评价的诊断主要包括症状诊断,找出存在问题;原因诊断 ,找出原因以便指导。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

13. 教育评价是作为客体的教育对象的属性与作为社会实践主体的人的需要之间的一种特定关系。

A. 错误 B. 正确 正确答案:

14. 一个教育活动只能体现出一种教 育 价 值。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

15. 问卷的答案时间一般应控制在 40-60 分钟内。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

16. 对儿童认知能力发展的评价 、 对儿童审美能力发展的评价属于微观评价。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

17. 失去了原则的评价就是盲目的评价,那样的评价也就失去了它存在的价值。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

18. 学前教育机构办学水平的评价属 于 微 观 评 价。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

19. 对儿童道德品质的评价属于中观评价。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

20. 哲学分析法 、系统分析法、逻辑分析法属于定性评价。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

学前教育评价16秋在线作业3

一、单选题(共 10 道试题,共 30 分。)

1. 教育评价实施的主要环节不 包 括 ( ) A. 宣传动员 B. 收集评价资料

C. 监督评价真实性

D. 汇总与整理评价资料 正确答案:

2. 在评价中,为弥补因个体内差异比较产生的自我满足 ,常与( )结合起来。 A. 相对评价 B. 绝对评价

C. 相对评价和绝对评价 D. 中观的教育评价 正确答案:

3. 下列有关问卷的说法错误的是( )

A. 问卷的答案时间一般应控制在40-60分钟内。 B. 问卷的答案时间一般应控制在30-40分钟。

C. 问卷中,文字要简明扼要、准确无误、通俗易懂、作答方便。一个问题只能有一个含义,不能有两个或两个以上的含义。

D. 问卷中所提问题应是调查中不可缺少的,并能较全面地反映调查的内容;要突出调查的重点,不能包罗万象;相互之间不能交叉、重叠。 正确答案:

4. 下列关于相对评价的说 法 错 误 的是( ) A. 绝对评价在教育评价中居核心地位。

B. 实施评价时应以绝对评价为主的前提下,把绝对、相对评价结合起来。

C. 全体儿童按照身体健康状况从最好到最差排名,每名幼儿都有相对位置,表明在团体中的优劣情况,这是绝对评价。

D. 对幼儿园分级分类的评价是绝对评价。 正确答案:

5. 将幼儿园各方面工作达标程度进行比较,考察其所长所短 , 这是( ) A. 个体内差异评价 B. 绝对评价 C. 相对评价 D. 诊断性评价 正确答案:

6. 下列哪个不属于目标获得性模式的 优点 ? ( )

A. 评价视角集中,用前测决定儿童发展水平基线,用后测考察教育效益,所获资料可供课程决策人员制定计划时考虑,有助于促进教育教学效果的改进

B. 能系统考察即定目标与儿童实际发展之间的一致性,且结构紧凑 C. 具有详细、具体的测量标准,易于对目标达成程度作出评价 D. 评价标准一般能较顺利地得到贯彻与操作。 正确答案:

7. ( )是指对评价对象设想完美的先期印象影响实际评价过 低的一种心理现象。 A. 理想效应 B. 晕轮效应 C. 先后效应 D. 成见效应 正确答案:

8. 下列说法错误的 是 ( )

A. 目标游离评价模式认为教育评价必须考察预期效果。

B. 当适当的评价与适宜的奖励制度相结合的时候,评价可使被评对象在认识自身成绩、缺点的同时,引起其改进和完善的内在的需要与动机,能调动被评价者的积极性。

C. 教育评价在许多方面具有模糊性,而且往往涉及间接观察和推断,对把握事实的精确性造成较大困难。

D. 失去了原则的评价就是盲目的评价,那样的评价也就失去了它存在的价值。 正确答案:

9. 下列说法错误的是 ( ).

A. 相对评价可能是“矮子里选高个”,高未必真高,可能容易降低标准

B. 相对评价的弊端在于:评价标准由人制定、掌握,很难做到完全客观,难免有主观性 C. 个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异,在评价过程中不会给被评价者造成压力。 D. 权重指权数的大小,权数是一个整体被分成若干个因素,用来表示每个因素在整体中所占比重大小的数字。 正确答案:

10. ( ) 是指某些评价对象的“ 形 象 ”影响着对另一些评价对象的印象和评价的一种心理现象。 A. 近因效应 B. 逆反心理 C. 晕轮效应 D. 参照效应 正确答案:

学前教育评价16秋在线作业3

二、多选题(共 10 道试题,共 30 分。)

1. 教育评价资料的初步计算 一 般 包 括 ( ) A. 计算比例 B. 平均数 C. 标准差 D. 相关系数 正确答案:

2. 下列哪些不属于微观的教育评价范畴?( ). A. 对教育目的的评价

B. 对儿童审美能力发展的评价 C. 幼儿园办园条件的评价 D. 对幼儿园领导班子的评价 正确答案:

3. 下列关于定性评价的表述正确的有 ( ).

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