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数学集体备课主持词

来源:用户分享 时间:2025/7/23 21:17:31 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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数学集体备课主持词

数学集体备课主持词

尊敬的各位领导、各位老师,大家上午好!

我校近几年来注重引导教师更新教学理念,扎实推进课堂教学改革,努力构建高效课堂,而备课是构建高效课堂的关键环节,集体备课更能集思广义,有效提高课堂教学效率。为此,我校采取多种措施加大集体备课的力度,举办了多次集体备课研讨会。今天,我们中心小学中高年级数学教研组全体教师集体备《一个数除以小数》这节课。“一个数除以小数”是九年义务教育六年制小学数学第九册第三单元第三课时的内容,它是本单元的重点,也是难点,同时也是本册教材的重点之一。这节课的主备教师是秦广伟老师,下面请秦老师先谈一谈备课思路。

在此之前,大家已经研究过了教材,下面请结合秦老师的教案一起来交流一下对这节课的认识。

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刚才几位老师针对“复习铺垫”环节发表了意见。下面我来说一下“自主探究”这个环节。整个第三单元的内容都是以三峡工程知识为主线进行设计和安排的,而秦老师你在设计中却改成了一个有关“中国结”的题目。请问:你这样设计有什么意图?

新课程改革要求我们教师要以学生的发展为本,要给孩子们提供自主探索的时间和空间。刚才,在研讨中我们大家也都注意到了这两点,同时也体现了新课标所倡导的学生是学习的主人,教师是指导者、组织者的地位。

结合本节课的重点,针对学生在这节课中容易出错的地方,即被除数中小数点的移动及商中小数点的位置,可以再设计几个判断题。像我们教材中经常出现的“火眼金睛辩对错”那种类型。这样更有利于学生对知识的掌握。

在前面的研讨中,大家都注意到了让学生学会知识,但我认为还应该关注一下对学生情感态度和价值观的培养。另外,还要注意给学生以富有个性的评价,这样更能增强学生学习数学的信心。

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刚才,我们针对《一个数除以小数》这节课进行了研讨,大家对本节课的各个环节发表了意见,有补充,有质疑,也有赞赏,不但突出了本节课的重点,也有利地突破了难点,尤其是对被除数与除数的小数位数不一样时,更是总结出了一看,二移,三计算的方法,不但使教案得到了进一步完善,更是让学生学的轻松了。

总之,集体备课不但能使教师们在实践中提升自己的教学理论,促进教师教学水平的提高,还能优化课堂教学,使优秀资源得到共享。俗话说:一枝独秀不是春,百花齐放春满园。只有搞好集体备课才能构建高效课堂,整体提高教学质量。

如何搞好集体备课是摆在每位教师面前的重要课题,我们也仅仅是在尝试中完善,在摸索中前进。因此,真诚地期望各位领导和老师能留下宝贵意见。

研讨到此结束。谢谢大家!

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