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NIT-A043-文字处理模块大纲(office2010版)

来源:用户分享 时间:2025/6/27 4:46:55 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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全国计算机应用技术证书考试 文字处理考试大纲(2015年版)

一、考试对象

本考试针对已完成NIT课程“文字处理”(Office2010版)学习的所有学员,以及已熟练掌握Microsoft Office Word 2010相关知识和技术的学习者。

二、考试介绍

1.考试形式:无纸化考试,上机操作。 2.考试时间:120分钟。 3.考试内容:文字处理模块的考试内容涉及文本编辑、文档排版、图文混排、表格操作、对象应用能力等,使学员能够满足用人单位对MicrosoftOffice Word 2010应用人才的需求。

4.考核重点:通过实践操作案例考核学员MicrosoftOffice Word 2010应用能力。 5.软件要求:

操作系统:Windows 7

应用软件:MicrosoftOffice Word 2010办公软件 输入法:拼音、五笔输入法 三、考试要求及内容 序号 能力目标 具体要求 考试内容 1. 新建空白文档。 掌握创建、打开、保存文档,了解各种常用文档格式 一 文本编辑能力 2. 利用模板新建文档根据现有内容新建文档。 3. 打开现存文档。 4. 打开最近使用文档、设置显示最近使用文档;多文档操作。 掌握各种文档窗口、视图、5. 文档视图;文档窗口;显示比例。 窗格的操作 6. 标尺、网格线、导航窗格。 掌握文本、段落的编辑与排版 掌握项目符号和编号操作 7. 文本复制、移动、删除。 8. 文本查找、替换、定位。 9. 文本字体设置;段落设置。 10. 项目符号。 11. 项目编号。 12. 首字下沉、分栏。 了解特殊文本格式 二 文档排版能力 掌握样式的应用 掌握页面的操作 13. 制表位、前导符。 14. 文字方向。 15. 样式的应用,自定义样式。 16. 页眉页脚。 17. 页面设置;页面背景;主题;封面、空白页、分隔符、行号。 序号 能力目标 具体要求 考试内容 18. 脚注、尾注、题注、引文。 掌握审阅、注释及引用的操作 19. 索引、目录、交叉引用。 20. 启停修订功能,文本修订,比较合并文档。 21. 显示/隐藏格式标记。 22. 更改大小写。 23. 文字、段落和页面的边框和底纹设置。 24. 插入特殊符号、日期和时间、自动图文集、书签、超链接。 25. 剪贴画的搜索。 26. 剪贴画插入、删除、裁剪、压缩。 27. 图片样式。 28. 图片边框、效果和版式的设置。 29. 艺术效果、颜色、亮度和对比度、柔化和锐化。 30. 艺术字、形状和文本框的插入、编辑。 31. 形状样式。 掌握格式标记,自动更正 掌握边框和底纹 掌握特殊符号操作 掌握图片、剪贴画的基本操作 掌握图片样式的应用及设置 掌握图片艺术效果的应用及设置 三 图文混排 掌握艺术字、形状和文本框的基本操作 掌握形状样式、艺术字样式的应用及设置 32. 形状填充、轮廓和效果的设置。 33. 艺术字样式、文本填充、轮廓和效果的设置。 掌握图片、剪贴画、形状、34. 大小、位置、自动换行。 文本框、艺术字的排列 35. 对齐、旋转、组合、层次移动。 36. 插入表格、绘制表格、快速表格。 掌握表格的创建 37. 表格与文本转换。 掌握表格结构调整 38. 拆分表格,行、列的插入和删除,单元格合并、拆分。 39. 表格大小,行高,列宽,单元格大小。 四 表格操作能力 掌握表格内容格式设置 40. 对齐方式、文字方向、单元格边距。 41. 自动换行、适应文字。 掌握表格修饰 掌握表格数据处理 五 对象应用能力 42. 表格样式。 43. 表格边框、底纹设置。 44. 表格数据排序。 45. 表格数据函数、公式。 掌握SmartArt图形的应用 46. SmartArt图形插入、编辑。 序号 能力目标 具体要求 考试内容 47. SmartArt图形布局、样式、颜色。 掌握公式的编辑 掌握邮件合并操作 了解图表的应用 48. 公式插入与编辑。 49. 信函文档、收件人、插入邮件合并域。 50. 插入、编辑、图表类型、图表形状样式、图表艺术字样式、图表排列。

四、样题

一、请完成文档的基本操作。(15分) (1) 新建一个空白文档。

(2) 将文件“黑洞.txt”中的所有内容复制到新建的文档中。(复制) (3) 将文件中的“HT”替换为“黑洞”。

(4) 参照样张,设置第1行文字格式为:楷体、二号、加粗、蓝色、居中对齐。设置第

2行至最后一行所有文字格式为:宋体、小四、左对齐。(段落格式、字体格式)

(5) 参照样张,设置第2行至最后一行所有文字的段落格式为:首行缩进2字符、段前、

段后间距为0.5行、行距为1.5倍行距。(段落格式)

(6) 参照样张,设置最后一行文字右对齐。(段落格式) (7) 将文档显示比例设置为:120%。(视图) (8) 设置分页为:孤行控制。(段落格式)

(9) 将文件保存在考生文件夹中,文件名为“黑洞.docx”。(保存) (10) 将文件以PDF格式保存在考生文件夹中,文件名为“黑洞.pdf”。(另存为) 二、请完成文档的格式设置。(20分) (1) 打开“植树节.docx”文档。

(2) 参照样张,设置页面上、下页边距为2.5厘米,左、右页边距为3.0厘米。参照样

张,设置页面水印文字为“植树节”,颜色为“浅绿”。(页面布局)

(3) 参照样张,设置第一行文字“植树节简介”为“标题1” 样式,文字居中对齐、隶

书、初号、浅绿。(开始-样式)

(4) 参照样张,设置正文第一段首字下沉2行,距正文0.3厘米。(插入) (5) 参照样张,设置正文第二段底纹为:浅绿。(段落-底纹) (6) 参照样张,设置相应文字的项目符号为“?”。(段落-项目符号 ) (7) 参照样张,设置正文最后一段分两栏、栏宽相等、加分隔线。(页面布局-分栏 ) (8) 参照样张,设置页眉为“植树节简介”,左对齐、字号小五。(插入-页眉) (9) 参照样张,在正文底部插入日期和时间,自动更新;右对齐。(插入-文本-日期和时

间)

(10) 参照样张,在正文底部的日期和时间后插入脚注:摘自网络。(引用-插入脚注 ) (11) 保存文件。

三、请完成文档中图文的编辑排版任务。(25分) (1) 打开文件“低碳生活—措施.docx”。

(2) 参照样张,插入艺术字:低碳生活—措施;艺术字样式为:填充-橄榄色,强调文字

颜色3,粉状棱台。(插入-文本组-艺术字 )

(3) 参照样张,设置艺术字文本填充:绿色;文本轮廓:橙色;文本效果:转换-两端远。

(绘图工具-格式-艺术字样式组 )

(4) 参照样张,设置艺术字高度:4厘米;宽度:10厘米。(绘图工具-格式-大小组 )

(5) (6) (7) (8) (9)

参照样张,设置艺术字位置:顶端居中;自动换行:上下型环绕。 参照样张,插入横排文本框,文字内容为第一段文字。

参照样张,设置文本框形状轮廓:粗细为3磅、颜色为橙色、虚线为方点。 参照样张,设置文本框文本轮廓:颜色为绿色。 参照样张,插入形状“星与旗帜”中的“横卷形”,添加文字:节约一度电、一张纸、一滴水。设置文字为:楷体、一号、白色。

(10) 参照样张,设置形状的形状轮廓颜色为绿色、形状填充颜色为浅绿色。 (11) 设置形状的自动换行:上下型环绕。参照样张,调整形状位置。 (12) 在文档中插入图片“一度电.jpg”、“一滴水.jpg”、“一张纸.jpg”。 (13) 所有图片自动换行设置为紧密型环绕。 (14) 参照样张调整各图片的位置和层次,所有图片顶端对齐,横向分布;组合所有图片。 (15) 设置图片样式为:棱台透视。 (16) 保存文件。

四、请完成文档中表格操作的任务。(25分) (1) 打开文件“表格.docx”。

(2) 参照样张,将“表格.docx”中第二行到最后一行的文字转换成表格。 (3) 参照样张,设置表格第1列宽度为2.5厘米。

(4) 参照样张,在表格最后一列计算表格中各科成绩的总分。

(5) 参照样张,依据总分降序排序;如果总分相同,则以语文分数降序排序。 (6) 参照样张,表格修饰:设置表格样式为:浅色底纹-强调文字颜色6。 (7) 参照样张,设置表格中所有文字居中对齐。 (8) 参照样张,设置标题行在每一页上重复。

(9) 参照样张,在表格最后插入一空行,合并其所有单元格,输入“教务处制”并使之

靠下右对齐。

(10) 保存文件。

五、请完成文档中应用对象的任务。(15分)

(1) 打开文件“手机的简史:移动通信的划代.docx”。 (2) 参照样张,在文中插入SmartArt图形:垂直V形列表。 (3) 参照样张,编辑该SmartArt图形中的形状和文本。

(4) 参照样张,使用SmartArt样式 “细微效果”修饰该SmartArt图形。

(5) 参照样张,使用“彩色范围,强调文字颜色5至6”设置该SmartArt图形的颜色。 (6) 参照样张,使用艺术字样式“填充-白色,轮廓-强调文字颜色1”修饰该SmartArt

图形中的文字。

(7) 设置该SmartArt图形的自动换行为:四周型环绕。

(8) 设置该SmartArt图形的高度为:7厘米;宽度为:5.6厘米。 (9) 参照样张,调整该SmartArt图形的位置。 (10) 保存文件。

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