《钢琴》课程教学大纲
英文名称：
课程编号：
学时：本课程分7个学期授课，总课时为252课时 学分：2 课程性质：专业必修课 课程类别：理论课 先修课程：
开课学期：第1-7学期 适用专业：音乐表演专业
一、课程教学目标
通过本课程的理论教学、实践训练,使学生具备下列能力:
1.本着学以致用的原则，由易到难，由简到繁，培养学生的实用技能。使学生掌握弹奏钢琴的基本方法。用示范演奏和讲解分析相结合的启发诱导式教学方式，使学生直观形象的领悟作品，激发学生兴趣，逐渐领会音乐语汇和内涵。
2.教学要求学生掌握正确的弹奏姿式，培养严格的读谱习惯和练琴方法，锻炼双手配合能力；学习基本乐理知识，以配合实际弹奏需要；正确的掌握音乐的节奏分句，锻炼双手配合能力；培养音乐表现力。
二、课程目标与毕业要求的对应关系
毕业要求 指标点 课程目标 知识要求： 了解和掌握不同作曲家不同类型的钢琴作品及演奏风格 掌握巴洛克时期与古典主义时期演奏风格 1.掌握 巴洛克时期演奏风格 2. 掌握古典主义时期演奏风格 3.掌握浪漫主义时期演奏风格 4.掌握印象派演奏风格 5.掌握中国乐曲演奏风格 能力要求： 掌握正确的弹奏姿式，培养
掌握基础训练、练习曲、复1.达到不同程度基础训练与调作品、奏鸣曲、乐曲等不练习曲的速度要求 1
严格的读谱习惯和练琴方法，锻炼双手配合能力；正确的掌握音乐的节奏分句，锻炼双手配合能力；培养音乐表现力 同体裁作品的弹奏 2.复调作品音乐线条层次分明 3.奏鸣曲曲式结构清晰明确 4.乐曲风格触键把握准确，并有一定的表现力 上述表格根据人才培养方案的毕业要求和指标设置情况确定。
三、教学内容和教学要求
本大纲把七个学期（三年半）的学习内容和要求分成八个级别。学生入学后，教师根据学生个人技术水平入选钢琴专业学生须达到业余三级水平才能选修钢琴专业。经两年半的学习必须达到七级以上的程度。学生每学期升一个级别，在学期考试时如达不到级别要求则作不及格处理。
3.1三 级
教学要求和建议：
1.进一步加强手指的独立训练和较灵活的跑动
2.学习和掌握装饰音、颤音及节奏较复杂的技术，学习歌唱性的连奏句，学用踏板。 教学内容：
1.基本练习：四升四降内大小调音阶、琶音、和弦（四个八度） 2.练习曲：OP599结束， OP849的大部分或其他补充性练习曲教材
3.小奏鸣曲：库劳OP55 NO1 克莱门蒂OP36 NO1 NO2 NO3 杜舍克OP20NO1 4.乐曲：共产儿童团歌、北风吹、献给爱丽丝、G大调小步舞曲等 5.巴赫二部创意曲集（选弹）
3.2四 级
教学要求和建议：
１.进一步掌握各种弹奏技术，加强速度训练
2.加强对声部、音色、音量、力度的控制能力，能较完整的表现音乐形象。 教学内容：
1.基本练习：熟悉24个大小调音阶、琶音、和弦（速度 =100） 2.练习曲：车尔尼OP849结束 OP299 NO1~NO10
3.小奏鸣曲：克莱门蒂OP36 NO4 NO5 NO6 库劳OP20 NO2 NO3 贝多芬OP49 NO1 NO2 么扎特奏鸣曲（选弹） 4.乐曲：欢乐的牧童、威尼斯船歌等 5.巴赫二部创意曲集（选弹）
3.3五 级
教学要求和建议：
1.加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅的弹奏。
2
2.掌握复调弹奏的能力，注意声部的独立和配合。 教学内容：
1.基本练习：熟练弹奏24个大小调音阶、琶音、和弦（速度 =92） 2.练习曲：车尔尼钢琴练习曲集OP299 NO11~NO25
3.乐曲：牧童短笛、水草舞、喷泉、《四季》（柴科夫斯基）（选弹）、蝴蝶等 4.奏鸣曲：海顿奏鸣曲D大调、E小调、G大调 莫扎特奏鸣曲K283 K280 K282等 5.巴赫二部创意曲（选弹）
3.4六 级
教学要求和建议：
1.进一步加强技巧训练，训练手指灵活，快速的跑动
2.着重掌握古典作曲家的奏鸣曲风格，能较准确的表现不同乐曲的音乐形象 教学内容：
1.基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦 =100 2.练习曲：车尔尼OP299 NO28~35
3.乐曲：解放区的天、采茶扑蝶、陕北民歌变奏曲、南海小哨兵、土耳其进行曲（莫扎特）、 军队进行曲（舒柏特）等
4.奏鸣曲：莫扎特奏鸣曲（选弹） 海顿奏鸣曲（选弹） 5.巴赫二部、三部创意曲（选弹）
3.5七 级
教学要求和建议：
1.提高各种演奏技巧，尽可能加快手指跑动的速度，学会并掌握不同音色的技能 2.学会掌握较复杂的音型和节奏型，提高独立理解和处理音乐作品的能力。 教学内容：
1．基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦 =112 2．练习曲：车尔尼OP299结束 OP740NO1~12 3．乐曲：阿拉伯风格（德彪西） 绣金匾、兰花花等 贝多芬奏鸣曲OP2 肖邦圆舞曲 4．巴赫三部创意曲（选弹）
3.6八 级
教学要求和建议：
1.各种技术要求达到较高水平，能演奏较深教复杂的乐曲。 2.独立分析作品能力，提高音乐素养。 教学内容：
1.基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦 =120 2.练习曲：车尔尼OP740（选弹）及其他练习曲集
3.乐曲：月光（德彪西） 莫扎特奏鸣曲集 贝多芬奏鸣曲集（选弹） 4.巴赫三部创意曲（选弹）
3.7九 级
教学要求和建议：
1.各种技术要求达到较高水平，能演奏较深教复杂的乐曲，并有一定的表现力 2.独立分析作品能力，提高音乐素养与音乐感悟力
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教学内容：
1.基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦 =126
2.练习曲：车尔尼OP740（选弹）及肖邦练习曲（选弹） 3.乐曲：贝多芬奏鸣曲集（选弹）中国乐曲(选弹） 4．巴赫十二平均律（选弹）
四、教学安排
讲课内容 1 基本训练 2 练习曲 3 奏鸣曲 4 复调作品 5 乐曲 合计 讲课 49 49 49 49 56 学时 实验 252 实践
五、教学方法或手段
1. 教学方法：讲授法、启发式、讨论式、互动式、合作式学习方式。 2. 教学手段：多媒体、钢琴等。
六、考核方式及评价要求
本课程采用过程考核和期末考试相结合的方式进行考核，其中过程考核包括：出勤率、作业、课堂演奏、课堂表现，占总成绩的比例为50%；期末为背谱演奏考试，占总成绩的比例为50%。
背谱演奏考试中，基础训练与练习曲、复调作品、奏鸣曲、乐曲各占比25%。
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