I.为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，现象是 ______.
II.依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：______. III.为了验证反应③能够发生，你选择的物质是______.
Ⅳ.为了验证反应②该同学选用了盐酸，反应后生成了氯化钠。该研究性小组想要配制20℃时溶质质量分数为26.47%的饱和氯化钠溶液1000g，需要氯化钠的质量为 g，水的质量为 g。
（3）已知M、N分别是稀盐酸、澄清石灰水中的一种。某化学兴趣小组的同学在一定量的M中不断滴加N，并测定所得溶液的pH变化如图所示。则M是 （填化学式），该反应的化学方程式是： 。
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【例题4】多角度看物质，有助于加深对物质的认识．Na2CO3是一种常见的盐，请回答： （1）Na2CO3溶液显碱性，其pH 7（填“＜”、“＞”或“=”）； （2）Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物，写出反应的化学方程式 ； （3）Na2CO3作为反应物之一，写出一个符合A+B→C+D的化学方程 ．
【例题5】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象，如图所示，下列说法正确的是（ ） A． 图中c点所示溶液呈碱性 B．
图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和H2SO4
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C． 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中
D． 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应
【例题6】某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：
实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为 _________ ，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为 _________ ． 实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究． 【提出猜想】
猜想一：只有NaCl 猜想二：有NaCl和NaOH 猜想三：有NaCl和HCl
你认为猜想 _________ 不合理，其理由是 _________ ． 【设计实验】 实验操作 实验现象 实验结论 取反应后的溶液于试管中，加入 _________ 猜想三成立 18
_________ 【拓展应用】我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法，你认为需向酸性土壤中加入 _________ 进行改良． 【例题7】某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质，进行了有关 实验。请你与他们一起完成以下探究活动： 【猜想】
猜想I： 没有变质； 猜想Ⅱ：已经变质；
【实验和推断】
（1）加入的适量 A 溶液是 （填名称），若现象a为有气泡产生，则说明氢氧化钠已经变质。 （2）若现象b为 ，说明氢氧化钠没有变质。 【反思】氢氧化钠的保存方法是 （填“A”或“B”）。 A.密封保存 B. 不需密封保存
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【课堂练习】
1、化学反应“H2SO4＋2NaOHDYDNa2SO4＋2H2O”的基本类型属于 ；铁制容器不能盛装CuSO4溶液的原因用化学方程式解释为 。
2、实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液（记作A、B），小强用下列方法鉴别，回答下列问题．
（1）他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A中产生红褐色沉淀，则A是 ，发生反应的化学方程式为 ；
（2）他另取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为 ，发生反应的化学方程式为 ；
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