九年级物理工作计划
2019-2020年度第二学期
九年级下学期，已经进入复习阶段。复习目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、使之规律化、网络化，对知识点总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统 ; 从而提高学生分析问题、解决问题的能力。
本学期复习计划： 一、基本情况：
从以往的物理考试成绩来看，优秀人数少，中等生生面广。但 是作为一名教师， 应该要看到学生的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短， 采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题。 二、指导思想：
坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为 教学工作重点。 帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能， 提高学生应用物理知识的水平。 三、工作措施：
1 、认真学习课程标准，领会本科目在教学中的具体要求。教师 必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处， 既不能拔高要求，也不能降底难度。
2 、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。 3 、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。
4 、严格要求学生，练好学生扎实功底。 四、教学内容：
1 、复习八年级物理和九年级物理。 2 、做好专项复习和综合训练。 五、复习的重点和难点：
1 、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强，与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点，也是中考的难点，也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率，它们的综合题又是电学考试的难点。
2 、声学、热学、光学中，热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识。
六、复习方法
1 、夯实基础，巩固双基。 2 、连点成线，版块拓展。 3 、综合训练，能力提高。 4 、模拟中考，素质适应。 七、复习安排（见附表）
XXX 2020/3/3
附表：
相关推荐：
loading