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2019-2020学年高中新教材人教版历史第二册阶段检测(第一、二单元)

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阶段检测(一) 古代文明的产生与发展和中古时期的世界(第一、二单元)

一、选择题(每小题5分,共60分) 1.史学界认为:人类文明的产生过程中,出现了三次社会大分工,第一次是畜牧业同农业分离,第二次是手工业与农业分工,第三次是出现了专门经营商品买卖的商人。出现第二次社会大分工主要由于( )

A.人类从食物的采集者变成食物的生产者

B.要求有更方便实用的生产工具和生活用品

C.产品互通有无,促进了交换和贸易的发展

D.一些较大的居住点逐渐发展为早期城市

详细分析:随着农业的发展,要求有质量更好、更方便实用的生产工具和生活

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用品,一些人从农业中分离出来,专门从事手工业生产,出现了农业和手工业即第二次社会大分工。故选B项。

答案:B

2.古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当时世界的前列。古代埃及和西亚文化的相似之处有( )

①创造世界上古老的文字 ②留下完整的成文法典 ③掌握一定数学知识 ④依据河水涨落制定历法

A.①③ B.①④ C.②③ D.①②

详细分析:埃及象形文字几乎与西亚的楔形文字一样古老,①正确;古代西亚和埃及都掌握一定数学知识,③正确。A项为正确答案。

答案:A

3.人类最初的文明仅限于亚非欧大陆

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的若干地区,这些地区的农耕文明的优势使其具备扩张潜能,使文明区域不断扩大。农耕文明的优势包括( )

①比较发达的社会分工 ②相对较高的劳动生产率 ③复杂的社会组织和管理系统 ④生产力低下,没有私有财产

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

详细分析:④生产力低下,没有私有财产是原始社会的特征,农耕文明的扩张是指私有制产生后,社会分化加剧,具备扩张潜能,④的表述不符合题意,排除含④的B、C、D三项。A项正确。

答案:A

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