潼南一中学案 2014级历史必修(3)第七单元第19课 编写(廖斌) 审订(廖斌) 审签( ) 姓名( ) 班别( ) 学号( ) 评价( )
第19课 建国以来的重大科技成就
【目标?重难】
重点:社会主义教育发展道路的探索;迎接挑战的措施。
难点:社会主义教育发展探索中成败的原因;教育与经济发展和社会全面进步之间的辩证关系。
【基础?自修】(《优化学案》P82 )
【效果?测评】
1.阅读下框内文字材料。对此理解不准确的是( )
A.发展高科技是新中国建立后巩固国防的需要 B.高科技的发展促进了综合国力的提高 C.“两弹一星”提高了中国的国际地位 D.20世纪60年代起,中国成为科技强国
2.(2009?山东卷)新中国成立以来,我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成绩。下列属于改
( ) 革开放后所取得的是
【问题?探究】 ①“两弹一星” ②青藏铁路 ③大庆油田 ④三峡水利工程 问题一:“两弹一星”具体指哪些科技成就?
问题二: 谁能说说我们已学过的世界近代史上有关生物科学的内容?
问题三:我国在生物技术方面取得了什么成就?
探究一:看教材P93“学思之窗”,怎么理解这段话?
探究二: 中国社会主义文化发展的特征?
【结构?整合】 项目 从“两弹一星”到载人航天 时间 60年代初 1964年 1964年 1970年 20世纪90年代 2003年 杂交水稻 计算机的发展 1973年 1983年 成就 地位和意义 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.“倒计时,‘读秒到零,起爆!’刹那间,一团巨大的火球腾空而起,天空和大地燃烧起来,太阳都变成灰色了。随后就是一声巨响,向外扩展,??火球在翻滚,在升高,在膨胀,橘红、靛蓝、绒白地变换着,终于,它定格成一朵直竖在空旷的天地之间的蘑菇云。令人恐怖的美丽!”材料记载的新中国的科技成就是( )
A.第一颗原子弹爆炸 B.“东方红一号”卫星发射 C.第一枚运载火箭发射 D.“神舟五号”载人飞船升空 4.从“两弹一星”、“一箭多星”、载人航天到“嫦娥二号”成功登月等重大科技成就的取得,其必要的前提和原因有( )
①社会主义制度的确立 ②人民政府十分重视科技工作 ③正确的发展科技工作的规划方针 ④广大科技工作者的共同努力 ⑤海外一些优秀科学家回国,投身于社会主义建设
A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 5.被人们称赞为“一粒种子改变了世界”的科学家是( ) A.邓稼先 B.李四光 C.钱学森 D.袁隆平 6.(2011·洛阳高二检测)2009年度诺贝尔生物学奖被美国三名科学家获得。其实在20世纪60年代,中国在生物学领域就曾取得领先地位。它是( )
A.依靠人工合成牛胰岛素 B.依靠基因技术合成牛胰岛素 C.依靠杂交技术合成牛胰岛素 D.依靠克隆技术合成牛胰岛素 7.(2011·巢湖高二检测)温家宝总理在2009年度国家科学技术奖励大会上指出:30年来,伴随改革开放的伟大历程,我国科学技术取得了历史性发展。下列各项,不能为温总理的讲话提供佐证的是( )
A.袁隆平培育出籼型杂交水稻 B.秦山和大亚湾核电站建成
C.成功发射神舟号载人宇宙飞船 D.成功研制“银河”巨型计算机
【反思?总结】 收获: 疑惑:
生物技术的发展 1965年 ————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜——李白
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