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2011苏科版初三数学一轮复习教案

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新沂市神山外国语学校初三数学总复习教学案

课 题:不等式组

教学目标:通过复习使学生掌握一元一次不等式组的概念及解法。 教学设计:许祥辉 教学过程: 一、练习:

1.分别写出下列不等式组的解集:

?x?3?x?3?x?3?x?3 ? ? ? ? x?2x?2x?2x?2????小结:同大取大,同小取小;大于小的小于大的,取两者之间;大于大的小于小的,无解。 2.不等式组??x?3?0?1?x?0的解集是 ; 不等式组??x?m?0?x?n?0(m?n)的解集是 ;

?x?3?0 不等式组??x?b?0?x?3?2的解集是x<3,则b 。不等式组?无解,则b 。

x?b??6?二、例题分析: 例1.解下列不等式组

x1??2x?3?5?1??(1)? (2)? 233x?1??2??2?3x?x?1??3(x?2)?8?2x?例2.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来: ?x?x?1

?x??2?3?2y?3?9?y?例3.解不等式组 ?6y?1?5

?3y?7?2?y?例4.求不等式组??5x?2?3(x?1)?x?2?14?3x的非负整数解

?3x?2y?k?1例5.已知?的解中x、y同号,求整数k的值。

4x?3y?k?1??x.??11?例6.已知不等式组?x?1,(1)当k=时,不等式组的解集是 ;

2?x?k? 当k=3时,不等式组的解集是 ;当k=-2时,不等式组的解集是 ; (2)由(1)可知,不等式组的解集随k的变化而变化,当k为任意数时,写出此不等式组的解集。 三、同步练习

新沂市神山外国语学校初三数学总复习教学案

?3x?4?2x?1?1解不等式组?2x?1x

???1?2?3?3(1?x)?2(x?9)?2.求不等式组?x?3x?4的整数解

???14?0.2?0.53.已知方程组??x?3y?3?x?2y?2a?3的解x与y的和是正数,求a的范围

4.若不等式组??x?m?1?x?2m?1?x?8?x?m无解,求m的取值范围

5.若不等式组?有解,求m的取值范围

6. 不等式2x+a<1的解都满足不等式3x+6≥5x-a,求a的范围。

7.已知x=2是关于x的不等式a-8<-2x+1的解,求关于y的不等式ay+6<5y+14的解集。

?x?3(x?2)?4?8.解不等式组?xx?1,在数轴上表示它的解集,并求出非负整数解

??1?2?3

?5a?1?3(a?1)?ax?2y??7?9.已知不等式组?1,求代数式 3的整数解a满足方程组?2x?3y?4a?1?7?a??2?2(x+y)(x2-xy+y2)的值

10.已知x、y的方程组?

四、教后反思:

?3x?y?1?3t?x?3y?1?t的解满足x-y〈-3,求t的取值范围

新沂市神山外国语学校初三数学总复习教学案

课 题:列方程应用题(一)

教学目标:使学生掌握列一元一次方程或二元一次方程组解决实际问题。 教学重点:列方程解应用题。

教学难点:列方程解应用题中---寻找等量关系。 教学过程:

三、 复 习:

1. 解应用题的步骤;常见问题的基本量、等量关系。 四、 例 题:

例1 、某中学校办厂,今年总收入比总支出多30000元,计划明年总收入比总支出多41600 元, 已

知计划明年总收入比今年增加20%,总支出比今年减少8%,求今年的总收入和总支出。

例2、 某厂一月份生产甲种产品16件,以后每月增长的百分数相同;生产乙种产品每月比上月增产10

件;又二月份甲、乙两种产量的比是2∶3,三月份两种产品总产量是65件,求乙种产品一月份的产量。

例3、 由实验得出,一块重148公斤的铜银合金在水中减轻142公斤,已知21公斤的银在水中减轻23公斤,9公斤的铜在水中减轻1公斤,这块合金含铜银各多少公斤?

例4、有一个两位数,十位上的数字与个位上数字之和为13,如果把这两个数字的位置对换,那么所得

的新数比原数小27,求这个两位数。

例5、一次考试出了25道题,回答每道题目,只需要在所附的四种答案中选定一种,答对一题给4分,

不答或答错一题扣1分,如果一个学生得90分,他答对了多少题?若得60分呢?

例6、某通讯器材商场,计划用60000元从厂家够进若干部新型手机以满足市场需求。已知该厂家生产

三种不同型号的手机,出厂价分别是甲种型号手机每部1800元,乙种型号手机每部600元,丙种型号手机每部1200元。

(1)若商场同时购进其中两种不同型号的手机共40部,并将6000元恰好用完。请你帮助商场设计一

下如何购买。

(2)若商场同时购进其中三种不同型号的手机共40部,并将6000元恰好用完。并且要求乙种型号的手

机的数量不少于6部且不多于8部,请你求出商场每种型号手机的购买数量。 五、 小 结:

六、 作 业:

1.三个整数的和等于42,甲数等于乙数的平方与丙数的差,又已知甲数除以4的商等于乙数,余

数等于丙数的,求这三个数。

512.一个两位数,用它的两个数字的乘积除这个数得到的商数是2与十位数字对调,得到一个新的两位数比原数小18,求原数。

23,如果将这个两位数的个位数字

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3.个连续整数,已知它们的和等于最大的与最小的两个整数的积,求这四个数。

4.(1)一个车间共有85人,每人每天平均加工机轴15个或轴承20个,若要使每天加工的机轴与轴承配套(两个机轴配3个轴承),问应当分配多少人加工机轴?多少人加工轴承?

(2)甲、乙两工厂原计划在上个月共生产机床360台,结果甲厂完成了计划的112%,乙厂完成了计划的110%,两厂共生产了机床400台,上个月两厂各超额生产机床多少台?

5.一个分数的分子加13,分母减13,得数正好是原来分数的倒数,如果将分子、分母都加上13,那么所得的分数是原来分数倒数的

619,求这个分数。

6.下表是某一周甲、乙两种股票每天的收盘价: (收盘价:股票每天结束时的价格)

星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 12.5 13.3 12.9 13.9 12.45 13.4 12.75 13.15 甲 12 乙 13.5 某人在该周内持有甲、乙两种股票,若按照两种股票每天的收盘价计算(不含手续费、税费等),该人帐户上星期二比星期一获利200元,星期三比星期二获利1300元。试问该人持有甲、乙股票各多少股?

7.某中学组织初一同学春游,原计划租用45座的客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好坐满,已知45座的客车日租金为每辆 220元/辆, 60座的客车日租金为每辆300元/辆,试问:(1)初一年级人数是多少?原计划租用45座的客车多少辆?(2)要使每个同学都有座位,怎样租用更合算?

8.有一个足球是由32黑白相间的牛皮缝制而成的(如图),黑皮可看做正五边形,白皮可看做正六边形.设白皮有x块,则黑皮有(32-x)块,每块白皮有六边形,共6x条边,因每块白皮有三条边和黑皮连在一起,故黑皮共有3x条边.要求出白皮、黑皮的块数,列出的方程正确的是( ) (A)3x=32-x (B)3x=5(32-x) (C)5x=3(32-x) (D)6x=32-x

五、教后记:

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